我眼中的易效能

        践行易效能已有半年之久，还记得那是在今年4月份，面对工作和生活的一地鸡毛，我在“喜马拉雅”搜索栏中打出了“时间管理”四个字，从此便爱上了易效能。

        如何过一天就如何过一生。易效能告诉我的不只是如何管理时间、如何过好一天的方法，更是如何管理自己、如何掌控一生的智慧，最重要的是引导我思考和破解“如何过有意义而不失衡的生活”、“如河打造人生的五万米高空”等这些之前从未认真思考过的问题。

      感恩与易效能相遇！

---

        如何认识易效能？我认为易效能有以下四个的特点：

      1、讲科学。

        易效能已经形成了一套成熟的、科学的思想体系和践行系统。

有理论、有方法、有工具，可谓道、术、器并举，并直指终极目标——用。

我眼中的易效能

        易效能思想中其中既包括天人合一、道法自然、阴阳平衡等中国传统哲学智慧，还借鉴了彼得德鲁克、史蒂芬柯维、大卫艾伦等西方大咖的理念方法，同时也融入了极简主义、断舍离等时下流行的生活智慧，可谓古为今用、洋为中用、博采众长、推陈出新、内涵丰富。

我眼中的易效能 我眼中的易效能

        同时，易效能给出的很多建议和技巧都来自于研究成果。比如如何睡眠、如何运动、如何健康饮食等都有科学理论和科学数据做支撑。

我眼中的易效能 我眼中的易效能 3333饮食原则 我眼中的易效能

      2、有情怀。

        易效能的一个重要使命就是传播时间自由的文化，并试图探索如何解决现代人生活中所遇到的时间焦虑和意义性困惑。

        虽然讲的是时间管理，但解答的却是什么样的人生是有意义的人生、如何掌控人生、如何做更好的自己等这些人生终极问题。叶老师也发下了“服务1亿人”的宏愿，并且倡导：服务的人越多效能越大。闪烁着人本主义情怀。

        3、重实践。

        易效能据有很强的实践性和落地性，不仅仅有高大上的理论，而且有具体可行的实施方法，更重要的是还结合了现代的智能设备，将理论一步一步的落到我们的行动中。非常务实。

如青蛙土豆番茄钟，日历、清单等。

我眼中的易效能

从易效能标志中也可以看出它的实践性。行动三角支撑愿景三角，最终达到线上人生。

愿景三角 行动三角

      4、可持续。

        任何生命力持久的理论体系都需要不断吸收借鉴最新的科学成果将自己不断的充实完善，才能达到与时俱进。

      易效能就是这样一个开放的能量场！虽然已经很成熟，但还在不断地迭代和发展。如拓展出的亲子实践管理培训、商业效能培训、ppt营销力培训等，更多形态还在不断拓展。

时间会青睐能够掌控它的人，一群正在努力掌控时间的人共同努力，相信时间会证明易效能的生命力！

---

二、如何带好一个班？以下三点很重要。

      1、班级文化。

        班级文化如同一面旗帜，在一个集体中非常的重要。

        文化中集合着班员们的共同的目标追求、价值取向、理念信念等，是班级里的最大共识、最大公约数。通过班级文化要把大家凝聚在一起，形成社群凝聚力。

我的班级将践行以下班级文化：

使命：传播时间自由的文化

目标：做晨型人、修行者、生活家

口号：优秀是一种习惯，你有多自律，就有多自由！

      （晨型人、修行者、生活家分别也是三个层次。一日之际在于晨，一晨之际在于起，要想改变就先从早起开始做一个晨型人。进而有意识的在方方面面培养起优秀的习惯，做一个修行者。再进而掌控生活、爱上生活、向人生的五万米高空进发，做一个生活家）

      2、班主任。

      火车跑得快，全靠车头带。班主任既是管理核心，也是能量核心和精神核心，是一个社群当中的灵魂人物。因此，必须挑起大梁来，遇到问题困难不能退缩，要1善于解决问题。不能只当“传声筒”，还要做好“服务员”，更要当好“领头雁”，始终如一，以终为始。与此同时，边付出边成长、边成长边付出。

      3、班级氛围。

        班级氛围需要一些积极分子来带动，也需要仪式感来营造。出现不当气氛因即时沟通处理，班主任更不能在社群里传播负面情绪。用死党制度来增加社群成员之间的链接和互动，增强社群的粘性，从而活跃班级的氛围。同时，善于发现高能量场的伙伴，多鼓励赞美，支持创新创造，从而让社群可持续发展、将影响力不断扩大。

---

原创不易，喜欢的话就请点左下角❤，欢迎伙伴们在讨论区留言交流，也欢迎大家支持和转发！！