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说说没有进步的写作

说说没有进步的写作

作者: 醉春风0920 | 来源:发表于2019-01-05 21:55 被阅读0次

    娜娜说我们俩不能再每天互相看着对方每天写一百个字应付了事了,美其名曰日更达人,呃呃,有点冷,的确,为了证明自己的日子是充实的,标榜内心是上进的,比很多人是自律的,我每天坚持着“写作”,有一搭没一搭的记记流水账,要多烂有多烂,你说没有一点进步吧,如果不写点什么,就好像这一天有一件事还没做,心里总惦记着,也算是养成了习惯,这算是称之为一点点进步吧。

    写作能使人快速成长,这是公认的大道理,可是要如何写?写什么?写成什么样?却让大多数人望而生畏,偶尔灵光乍现写出几个像样的文字便沾沾自喜一番,觉得自己也是会写作的,事实上,在真正会写作的人看来依然是一堆垃圾。

    加入007是为了提升写作水平,在简书日更亦是如此,但口号叫的再响亮,我也明白自己没有真正用心去对待,没有认真去练习。读了一些写作的书,听了一些写作的课,没有沉淀总结,隔了几天就全都还回去了,明知道不能再如此下去,却又怕自己不能持续认真,娜娜说目标不能经常立,《微习惯》说目标不能立的太大,所以我觉得还是至少能保持住现在的节奏,一点一点的改变。

    今天的改变首先是字数比以前增多了,我还想加一点主题,不管写的多烂,每天都有一个主题吧。

    今日主题:德育

    最近跟进长城小学的工作较多,对于学校的管理也有了初步了解,今天还参观了深州二中,最大的感受就是这所学校的德育教育抓得跟到位,不管是社团活动还是行为礼仪,亦或是学校尚雅文化的体现,都展现的淋漓尽致。结合我们自己长城小学,之前重教学轻德育,虽然成绩占又,却也是唯一亮点,如何才能把德育工作抓好,我认为应该分三步走:

    1.提升全体教职工德育管理思想意识,建立德育教育管理体系。

    2.做好目标管理,先从行为习惯开始抓起,切实打好基础。

    3.社团活动合理开展,重精不在多,积极参与各种竞赛,发现人才,提升学校知名度。

    德育教育是一项长期且持续性的工作,只有真正重视且付之行动才能有所突破。

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