第三章‖让每一个学生都优秀

霍懋征：教学以“攻心”为上

1.攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。“攻心”之法在教学中便意味着：认识孩子的心理规律，懂得孩子的心理特点，有的放矢，循循善诱。

2.小学生的注意力是极容易分散的，而且带有极大的情绪色彩，对新鲜的感兴趣的具体事物容易引起注意，对单调的枯燥无味的东西容易感到疲劳。疲劳是注意的大敌，课堂上不能集中学生的注意力，教学效果就不会有保证。