“两操监督员”

    看到这个题目，大家应该都不太明白吧，什么叫“两操监督员”呢？嘿嘿，其实这是我的“荣誉称号”，什么？你们很想知道？那就坐下来，听我慢慢说吧。

    星期三，也就是昨天，老师走过来对我、高翔和梦楚寒说：“今天下午第二节课，去阶梯教室选‘队干’。”我们一下明白了，队干，就是检查各项指标有没有完成的督促人员呀！就是手握扣分与不扣分的大权呀！就是关乎着哪个班级有没有机会获得流动红旗呀！噢耶，太好了！！！要不是在上课，我早就一蹦三尺高了。

    下午第二节课，刚一打铃，我和高翔就迫不及待地下了楼，但是孟楚寒还没下来，她在上面看着我们，说：“应该是这节课下课吧！”我犹豫地站在那里，不知道如何是好。还是高翔果断，他说：“哎呀，去那里看看不就是了？”他的飞毛腿一溜烟就到了阶梯教室门口，发现门是锁着的，便叫我回教室。我漫长的等待着，感觉时间过得特别的慢，怎么有一种“度秒如年”的感觉呢？终于熬到下课，我迫不及待地叫他们两个赶紧去阶梯教室。他们俩个和我一样激动，早就站在了教室门口，“三、二、一！”我数到一，便飞快地跑下了楼，

    来到阶梯教室里面，倪老师首先发给了我们一张学校操场的“地图”以及一张上面标清了每个年级每个班的所在地方的纸，又和我们详细地说明了什么叫“两操监督员”、“文明纠察队”以及“环保小卫士”。倪老师首先报的是文明纠察队的人员名单，我注意的听里面有高翔的名字呢！他可真幸运，其实我也想当个“文明纠察队”的队员。老师又报了环保小卫士的名单，我又听到了孟楚寒的名字，按照逻辑思维，我应该是“两操监督员”的人吧。老师报到的“两操监督员”里的人，果然有我的名字。我在之前也见过有人来我们班级拿出一个小本子在墙上记着什么东西，或许我的“职业”就是和他一样吧。

    过了一会儿，老师又发给我一个上面写着“两超监督员”的红袖章，说：“这个红袖章最好不要用水洗，下个星期一来把它带上，再自己准备一个本子，就可以了。”老师发给我一张纸，上面是写哪些人负责哪些年级的，我努力地查找着自己的名字。哎，看到了，我是二年级的，那很好跑，只用在一楼转一下就行了。

    带着这个充满荣誉的红袖章与“两操监督员”，我一定会做得越来越好的。