教师集体备课是以备课组为单位，组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。上周二，我们对作文教学的教学大纲要求作了解读，本周二大家早早地来到大会议室，同年级坐在一起，等待集体备课的开始！
第二次集体备课
本次备课的主题为：商讨年级组作文课展示具体事宜
本次备课的议程为：
1.年级组具体任务分配。
组内成员商量集体备课展示的内容、上课者、说课者、评课者、资料收集者。
组内成员各抒己见
2.组内成员讨论出上课的大致流程。
五年级组抓拍
三人行，必有我师焉！咱们每个年级都是五人行，一定赛诸葛，期待着大家的精彩表现，加油！！
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1.深入挖掘教材，理解内在逻辑性和前后联系 2.从原始材料分析出结论，重视多样性的呈现 3.重视书里的材料编成原创...
又是劳累一天的开始，感觉力不从心，有好多的事情需要去做，就是那种牵扯着你的五脏六腑，东一下，西一下的，特别的让人揪...
今天，该来的还是来了，我们小组长还是发了集体备课的安排表，看来这个是真的要实行了。 老实说，如果真正的集体备课是真...
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本文标题：第二次集体备课
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