上午
1.老师讲了有关于程序指针的知识，内容比较抽象语言一定的想象力，勉强可以听懂，当讲到双重指针的时候就有一点迷糊了，课后会好好的看看书
下午
2.进行有关于指针的程序练习
本文标题：长光 5.24
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