中考指南

作者: 中天月 | 来源:发表于2020-07-06 20:05 被阅读0次

    语文 注重作文 字迹工整

      一、语文答题需要注意的问题

      1.书法题、默写题,字迹要工整,笔画要清楚,书法题如果碰到繁体字不认识,要合理猜写,一般情况下是一个成语、四字熟语或名句。

      2.在上考场前可把古诗文中的名句、主旨句做一个简单的复习回顾,力求不写错别字。

      3.选择题不要只看一个选项,要把每个选项都加以比较。比如翻译类、鉴赏类选择题。选择题可用排除法来做,但不能都这样,最好能确定每个选项错误的地方,找到依据来。

      4.阅读议论文、说明文以及材料分析题时,先看后面的题型再看文章,边看边勾画重点语句、关键词。阅读散文、记叙文和小说时,要理清主要内容,明确主旨来答题。

      5.图文转换题、微写作一类题,要认真审题,弄明白题干的要求和写作提示,明确考查的重点,不要答非所问。

      6.赏析类的问答题一般情况下,鉴赏术语、语文术语要先写,先写观点再举例,先概括再具体。回答问题时都是完整的句子,表意要明确,不能罗列词语,不能玩文字游戏模棱两可。

      7.在微写作中,如果碰到应用文写作,要注意格式,检查标题、称呼、正文、署名、日期等要素是否齐全,位置是否正确。

      二、作文的注意事项

      1.首先要仔细审题,看清题目和具体要求。要注意题目,题好一半文。如果是命题作文,不要修改题目;如果是半命题作文,要注意拟题时不要出现错别字,不要出现病句等;如果是自拟题目作文,尽量做到新颖别致。作文入题要快,最好开门见山点题,第一段不要太长。作文中要设置两个精彩的段落,抓住细节展现文采,增加作文的亮点。

      2.作文一般不限文体,但最好写记叙文。如果写议论文的话,观点要明确。最好从生活中取材,力求真实。记叙文最好用第一人称来写。结尾时,画龙点睛,也可以用其他结尾,但是不要给人造成作文未写完的错觉。

      3.作文不要犯忌讳,要牢记“十不要”:不要抄写卷子上出现的任何材料;不要用三大段或四大段来组织结构;不要用特别陈旧的题材;不要写早恋一类的文章;不要写与政治有关的敏感的话题;不要每次写都从幼儿园小学一年级写起;不要在作文中出现很多的“有一次”“还有一次”等字眼;不要在作文中出现脏话粗话;不要出现很多的勾画涂抹现象;不要忘记了写题目(除非答题卡上有)。

      数学 规划时间 仔细审题

      一、做题时间规划

      建议1题—15题25分钟做完,中考第10题或15题卡住了,思考时间不要多于5分钟,遇到难题该跳则跳。

      二、避免审题丢分

      考试中存在很多由于审题不仔细(多看条件、少看条件、看错条件)丢分案例。如在抛物线对称轴上找点很可能看成在抛物线上找点或者在y轴上找点等。审题不要着急,一个字一个字读,才能审好题。

      三、遇到中档题卡住怎么办

      保持冷静,这个时候要跳出思维的漩涡,不应该怀疑自己的能力,更应该怀疑是审错题了,果断重新审题,或者尝试常规解题方法。

      四、学会检查

      检查要专注,还要检查答题卡客观题有没有誊错,格式有没有按照规定(分式方程检验、带单位、要写解和证明、分类讨论要写综上所述等),最后检查计算,要注意摆正心态。

      五、争取多拿意外的分

      阅卷老师一般是先找答案,答案正确再看步骤,步骤不严谨扣1分—2分,找不到答案或答案错误再重头看有没有能给分的,所以书写要规范、整洁。

      英语 通读全文 抓关键词

      一、听力题

      1.充分利用听力测试前一段时间将听力试题快速浏览一遍,抓住细节,强化记忆。

      2.要养成边听边记的习惯,尤其是做好关键考核点的速记,如:时间、地点、年龄、价格等。有的听力内容较复杂,单词较长,人物较多,可边听边在相关处作简要记录。

      3.注重对话或短文的整体理解。不要因为个别单词没有听清楚而影响情绪,如遇到听不懂或听不清的地方,应立即跳过。

      4.听力填空要快速浏览表格,预测所填词或词性;捕捉关键词语,快速记录;仔细检查,是否出现大小写、单复数、时态等错误。

      二、补全对话题

      快速阅读对话,把握对话内容和语境;分析选项,猜测语境;关注上下文关系,注意前后照应,推断答案;注意英美人的文化习惯。

      三、完形填空题

      关注首尾抓主旨,掌握大意;瞻前顾后寻复现词汇;上下衔接找搭配;分析语境辨词义;理清结构运用语法找答案;利用生活和文化常识理解文章。

      四、信息匹配题

      浏览题目,明确要求;速读文章,提取信息;分析信息,完成匹配。

      五、阅读选择题

      阅读首段,分析辩论话题;阅读双方观点,明晰各自的立场和论据;对比分析双方观点,完成题目。

      六、阅读还原题

      1.把握整体,了解大意 把握文章的整体意义,特别是前后内容的联系,把文章内容的连贯性和结构的合理性作为还原句子的依据。

      2.分析选项,瞻前顾后 认真分析选项及文章,尤其是文章填空处前后两句中间的代词,还可根据上句推断下句,通过下句推断上句。

      3.根据空格的位置,判断选项 空格位于段首时,通常为该段的主题句,找到该段的关键词,看选项的关键词,看选项中的词汇是否与之前重合。空格位于段末时,可能为该段主旨句,也可能是总结句。空格位于段中时,若在主旨句后,则为主旨句的扩展句,找与关键词有关的选项。若是其他情况,则依前后句判断。

      4.复读验证答案 将全部答案带入文章重读,看前后意思是否贯通、有无矛盾。

      七、信息归纳题

      1.通读全文,掌握大意 从整体上理解短文大意、框架及中心意思。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括。

      2.信息分类,归纳总结 细读图表考查之处,明确图表要求及所填内容。带着问题复读短文,着重注意与表格中问题相关的关键性词句。在阅读表格内容时要注意横向、纵向的类别规律和表达方式。表格的设计和文章的线索大多一致。

      3.改变表达方式,填写表格 填写答案时注意语言的不同表达方式。

      八、任务型阅读题

      通读全文,读懂全文和题目要求,把握问题关键;按要求阅读全文,提取要点,整合信息;正确连贯地组织语句,完整答题。

      九、词语运用题

      通读全文,掌握大意;细读方框中的每个词语,预测其出现的语言环境;排除干扰,先易后难,划掉已用词汇;根据语境及句式,借助词语锁定词性、词形;纵观全文,再次检查推断,考虑选项,明确最终答案。

      十、书面表达题

      1.审清题 从所给的提示语,尤其是文章的首句中,把握出题人的目的和思维方向,从而判断出正确的体裁、格式、时态和人称。

      2.列提纲 提纲要全,即要把所给出的提示词都考虑在内,还要把一些隐性的信息也考虑周全;提纲要精,用个别的关键词把所要表达的要点列出即可;提纲要条理清晰。

      3.成文 参照提纲,用准确完整的句子表述清楚。要注意,不能单纯地逐词翻译句子;不要使用一些不熟悉的词;用好动词。

      4.誊写 誊写要工整,干净,规范使用标点符号和字母的大小写形式。

      物理 注意细节 规范答题

      一、答题注意事项

      理综考试包括物理和化学两门课,采用合堂分卷考试。考生应按科目答题。在答物理试题时要注意细节。拿到试卷后先填写姓名、考号,浏览试卷结构和难易程度,初步确定答题计划以及时间分布。擅长物理先做物理,擅长化学先做化学,最好能根据各科试卷分值比例分配各科时间,即物理80分钟左右,化学70分钟左右,最后预留一定的时间进行检查。

      注意做题顺序,建议先易后难。遇到不会做的题时,做好标记,果断跳过,返回做时可能会柳暗花明。认真审题,用笔画出关键字词(比如加速、升空),排除干扰因素。若遇到似曾相识的题目,要克服定势。

      避免卷面上的不经意丢分。文字的填写应用物理专业术语。不能多字、漏字、改字造成意思改变,如“音调”写成“声调”等。涉及物理名词时,关键字不能写错,如“熔化”写成“溶化”等。不能更改答题用语,如题目要求选填“增大、减小”写成“变大、变小”。物理公式要写规范,填数字时要注意是否需要填写单位,计算结果不能用分数表示,应用小数。如果除不尽,试题有规定的,要严格按要求保留小数数位。没规定的,保留一位至两位小数。答案用字母表示的,其中的字母必须是试题中作为已知条件出现的,不能用其他字母来表示。

      二、不同题型有不同的答题技巧

      选择题要找准其对应的物理规律(公式),逐一进行分析,最后作出选择。

      填空或简答时,对物理现象的描述要使用专门的物理术语,例如压强(写成受力面积)等切忌使用一些日常生活用语。

      作图中要注意审题,无关的不能多画,相关内容不能漏画,虚线实线不能混淆;距离、力臂标上垂直符号;光线不要漏箭头和标反。

      实验题首先要读清实验目的。对记录表格中的数据进行分析,找到隐藏的规律,再用物理语言准确地表达结论。遇到图表,看清表格中的意义,要弄清该物理过程有几个有关的因素,控制了哪些因素不变。遇到图像问题,看清横竖轴代表的物理量,根据图像的变化确定两者之间的关系,并给予正确描述。

      遇到开放性的题目、新情景实验,要多读题,明确实验的探究目的,注意可能跟几个因素有关,结论一定要采用控制变量法来表达。

      解答计算题时,书写要规范、步骤要清晰。写物理公式,代入数字时要写单位,而且单位要配套。在答题时要一步一步分开写,不可列一步到位的综合式,防止计算结果出错而多扣分。

      化学 合理安排 规范作答

      一、认真审题,合理安排

      拿到试卷后,先填写好卷头,再研读题目,找出题目中的关键字词并做好标记,审题时要统览全题,审清题意,不要错审。合理安排作答时间,按由易到难的顺序作答,把不会做或不能确定答案的题目做上标记,等做完题后有剩余时间再回头做。

      二、沉着冷静,规范作答

      不可因粗心失去不该失的分。具体表现在以下几个方面:

      1.不按要求作答 比如,题目中让选正确的选成了错误的,溶解度排列时要求是由大到小却填成了由小到大,化合价要求按由高到低却排成了由低到高等,导致失分。

      2.错别字较多 不少学生因写错别字或写不清而被扣分。如“饱和”写成“饱合”,“催化”写成“摧化”等。

      3.化学符号书写错误 如:元素符号未区分大小写,化学式中漏标数字,化学方程式未配平等导致答案错误。

      4.没有在规定答题区域作答 这样会导致计算机扫描不上或答案顺序颠倒而丢分。

      三、认真检查,及时纠错

      1.根据平时在做题中经常出现的问题做针对性地检查。

      2.检查每个题目是否按照要求作答。

      3.注意题目中加点字及括号内的特别说明。

      4.计算题检查化学方程式是否正确,注意相对分子质量,计算结果的准确性及步骤的完整性。

      历史 认真审题 紧扣材料

      一、时间的分配

      历史时间是70分钟,所以时间分配要合理。如果太快,极有可能因没有认真审题而失分;如果过慢,就会引起在规定的时间内完不成试卷。

      二、解题方法

      (一)单项选择题

      1.答题时必须抓重点字句、关键字,如时间、人物等,明确试题要考查的是历史的什么问题。

      2.注意分析题干和题肢的关系,把明显的错误选项排除掉,提高做题速度。

      3.虽然今年降低否定类题型的数量,即选择不正确的或者不符合题意的,但是否定类题型是学生失误最多的,所以还是要特别注意。

      4.选择题中若是考察学生对材料的分析能力,就不能依据经验做答,必须紧扣材料。

      5.选择题选好以后,检查完后立刻进行涂卡,不要等到所有题做完之后再涂卡。

      (二)非选择题

      材料解析题的解答思路和方法:认真读材料,认真分析每则材料之间的关系;重视材料出处;规范做答、按分值答题。

      如何解答材料题?

      1.材料题由材料、出处、问题三部分组成。在阅读材料的时候,要注意读全,包括标题、注释、出处等,千万不可漏读。

      2.先读问题,再读材料,从后往前读,先读设问部分,后读材料部分。

      3.明确试题考察的要求,规范答题。

      政治 仔细读题 逐层分析

      1.政治为开卷考试,但因近年来阅读量增大,考察知识面广,理解难度加大,为在有限时间内完成答题任务,建议少翻书或不翻书。

      2.选择题要认真读题,抓住关键字词(如正确、不正确、有误、不符合、不相同、一致、不一致等)进行科学合理筛选。

      3.填空题最基本要求是准确唯一性。可根据题目设置适当翻书完成。同时要求在平时要加强记忆,重视知识的积累。

      4.简答题要多读材料,找出材料中的关键语句与教材结合点,看分数值列点规范做答。

      5.分析说明题要求在读懂题目要求的前提下,先分析用哪种思维模式(一般是因果、辩证、层进三种,特别是辩证和层进的多),然后逐层分析。不好确定采用层进还是辩证时,遇到分析说明题是两个选做题时把两个题都读完再判断;答案必须合理合法;必须组织化或文章化答题,就用关联词语把每一点连接起来,形成一整篇文章。

      若是辩证思维可以这样答:①此问题(现象)可以辩证地看待+性质②______赞同或认可等+原因、重要性、结合材料谈意义(正面分析)③但是_________不赞同或不认可等+原因、重要性、结合材料谈危害④因此,怎样做。

      若是完全错误的反面问题或完全正确的可用层进思维可以这样答:①_______现象不对+性质②造成这种现象的原因是:(分角度)因此,危害很大。③这种现象的危害:(分角度)④因此,措施(分角度)

      也可以按照下列步骤去答题:

      第一步:判断+重要核心观点或论点;第二步:运用所学知识进行分析;第三步:联系材料进行分析(说明:第二、三步如果材料角度较多,又都需要分析,可分别联系材料进行分析);第四步:写出正确的或进行总结。

      6.实践活动类的,一般都是四、五个小题,逐层深入探究,按要求回答即可。

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