在我过去的13天，我努力学习课程，每天感赏孩子和自己，每天反思总结我的问题，我觉得自己做得很好，我和孩子的关系也和谐亲密了很多。我以为这样的美好会一路持续下去，很快一切都会变成我想要的样子。那些天，我觉得自己的内心是喜悦的，那种想着想着就抑制不住要笑出来，我想这就是最好的状态。
我一直都是个乐观豁达的人，直到碰到儿子的青春期，我从开始的失控，到后来的无力，幸好还没到绝望的时候，我开始寻求帮助。当我找到锦明老师的课程，我看到了光明，燃起了希望。
我相信自己可以控制好，满心欢喜地等着孩子的转变。然而，昨天当我发现儿子依旧是玩手机不做作业，依旧是今天早上爬起来补作业，然后很精准地在最后一分钟把作业做好，准时进校门。我又失控了，我又回到原点。我知道自己越级跳频了，十天，我自己都没有彻底改过来，为什么就期待儿子能改过来呢？我们俩养成的习惯时间是一样长的，他玩手机两年，我失控两年，我们俩现在都在爬坡，会起起伏伏，上上下下，是再自然不过的了，但我们可以扶持着一起爬，但不要再互相抱怨，让我们都成为互相的好队友，而不是猪队友吧。
现在我发现我似乎成了儿子的猪队友，他滑下去一点点，我就开始埋怨他，然后我下滑地更多，还顺便拖他一把。可我应该做的是“托”他一把，而非“拖”。这一点，儿子好像做得比我好，我每次发完脾气，他总是很快就原谅我，还继续和我有说有笑，然后坚持按自己的节奏学习游戏和生活，一点不受我影响。
我要成为托住孩子的人，相信我登顶的那天，即真正稳定过关的那天，也会是儿子登顶的那天。
今天晚上他回来，还是一切如故，十点开始做作业，温书，因为明天测验，所以一直到12:30还没睡。但我这回控制得很好，没有生气，跟他説快睡吧，明早早点起。他同意了，马上就睡了。
感赏儿子能利用最少的时间把作业做完，仿佛一切都在他的计划中，刚刚好。
感赏儿子通过网上视频自学化学，补上他之前因为比赛而拉下的课。
感赏儿子做了首诗，念上去还挺押韵的，有意思。
感赏儿子回家看见外婆来了，表现得很好，有问有答，有说有笑。
感赏今天休了半天假，抽离紧张忙碌了一阵子的工作，去火车站接了妈妈。感赏同事们帮忙把工作都完成了，让我可以安安心心的明早汇报。
感赏我和妈妈探讨了吸引力法則，获得妈妈的认同。她坚定地对我说，我信。谢谢妈妈的支持。我对妈妈说，我觉得要向你学习，你的放手让我感到自由。每当回忆起我的年少时代，全都是美好时光，充满喜悦。我希望儿子未来也能充满美好回忆。
投射儿子发现学习的乐趣，找到成就感和自信心，动力满溢，勇往直前。
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