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初一新生自主学习、自主管理能力要求

初一新生自主学习、自主管理能力要求

作者: 一禅同学 | 来源:发表于2021-10-28 11:46 被阅读0次

    关于作业(包括背书作业和书面作业)、听课等学习要求,从开学到现在,各学科老师已反复向孩子们明确强调,如果孩子没有按时,保质保量,按照老师们要求完成作业,家长回去可以询问孩子,培养孩子学会聆听的能力,提高孩子自我管理能力,现再次简单强调:

    一、作业:

    1.当天上课涉及学科,老师布置的作业,学生自己写到抄作业本上,明确作业清单,逐项核对完成,便于自己检查和家长督促;

    2.课堂作业和家庭作业,务必按照任课老师要求的时间,按时上交;

    3.注重作业完成的质量:比如要求订正纠错的要按要求纠错,查漏补缺;作业注意书写工整、规范;作业的数量要完成到位,不得空页、空题。

    4.科代表记录的没有按时完成作业的学生名单,家长务必询问孩子了解情况,督促孩子完成学习任务;

    5.任课老师发到家长群里未交作业的学生名单,家长要高度关注,及时帮助孩子尽快适应初中生活,合理分配多学科学习时间。

    6.注意作业的规范、正确率和效率。做题是为了做对,提高正确率。

    二、课堂是主阵地,务必首先认真完成学校学习任务和要求,课下孩子的其他安排是查漏补缺,巩固强化。

    1.认真,专心听课,紧跟老师上课节奏。做好课堂笔记,课堂上的疑难问题,务必课下问老师,同学或对答案思考后,解决、攻克疑难问题、易错问题。务必打好基础

    2.每天晚上在完成学习任务后,可以做预习和复习

    3.周六、周日的时间,家长可以与孩子约定休息放松的时间,劳逸结合后,(提醒:不玩手机,做好手机使用管理,玩电子产品会影响到孩子学习的宝贵时间,长时间的话会影响孩子注意力),其他时间要充分利用,以梳理学习任务为主,做好每周,每天的学习内容及时消化吸收,做到日日清、周周清。

    其它未尽事宜,在校都已告知孩子们,家长可以和孩子沟通,了解孩子学习、情绪、心理和适应中学生活的情况,共同努力,新的开始,良好的学习习惯和行为习惯培养至关重要,不可放松,共同努力!

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