学习（二）

七点十分左右，老公上班顺便捎我去学习。老公和我约好，中午十二点下班，过来接着我送我回去。

研讨地点离我们学校约有三十多里路，我要是骑电动车的话恐怕来了回不去。唉，这就是现在出行工具先进了，要是以前的话，骑自行车不到七点就要从家里走。

七点四十左右，到达地点。进到会场，已经有不少人到场了。大家都在签名，扫码。带队的纸质签名，一般老师电子扫码签名。

因为我们学校小，就我自己，负责的老师说，你自己就签你的名字就是。这时来了一个熟识的老师，看我签了名，她也签了。可就在这时，她们学校又来了一个业务领导，说是又叫着来的。这个业务领导拿了一个档案袋，把我的手机也一块收上去了。

八点半左右，研讨会开始。教研员宣布了会议流程，最开始的是高中附属小学的两名老师，她们分别从全县和本校两个角度分析了统考数据，然后根据数据总结出教学中应该注意的问题，提出下一步教学应该努力的方向。最后一个是实验二小的老师用两个课例，谈了作文教学应该如何备课，如何修改作文。学习之后，收获还是有的。

十一点多一点，会议结束。我拿到手机走出会场，本想拍张照片，留个纪念，却有电话打过来了，我一看是邓主任的，赶紧接起来，却看到他在我的前面。我笑着说：“我看到你了。”这才知道他也来开会了，这才想到兄弟学校的业务领导也来了，他们这是教办又统一安排的，正好捎我回去，这样老公就不用来接我送我了。