读书:《中式教育》
正见:《论语》第一、第二
愿心：做一名文化好老师、实践心性教育
正见：给人欢喜，给人希望，给人信心，给人方便
学习力行：
1、学习强国时政学习56分，共46041分
2、上午参加数学组“学·习课堂”教研会
3、下午参加中心校质量分析通报会
心得:
今天下午参加中心校县2021年小学教学质量分析通报会。会上王校长详细的通报了昨天上午县教学质量分析会的详细内容，并就下阶段各年级特别是六年级教学质量提出了明确的要求。希望不论教学点还是主体学校，学年内的教学检测成绩全县排名都要稳重有升，各个学校的负责人和全体老师都要有压力、有目标、有措施，认真落实中心学校提出的督导和教研“两条线”并进的教学管理要求，向管理要质量、向教研要质量、向高效课堂要质量。特别强调矿校和坡头小学纳入全县重点学校考评，要继续下力气，想办法提升位次。会后，王校长与上学年语数英三科150分以下学生比率排名全镇后位的学校进行了诫勉谈话。
但是我们学校的教学工作，最主要还是抓高效课堂建设为突破，围绕”教师主导、学生主体、全员参与、以强带弱”的课堂建设理念，落实“学·习课堂”党的教学流程，切实把培养学生自主学习的内生能力和素养，放在课堂建设的首位。首先要从老师们的教学设计培训入手，面对面探讨高效课堂的理念。其次要深入课堂，督促老师们上好达标课。通过”教学设计+达标课”阶段的比赛，形成老师们钻研教学、认真备课、高效有益的教风，以教风带动学风和质量的飞跃。
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