‘’临渊羡鱼，不如退而结网‘’——听《王二保小学故事》有感

        河南商丘王二保小学，曾经也是一所小规模乡村学校，一次偶然的机会，他们改变了命运，成为一颗耀眼明珠。

‘’临渊羡鱼，不如退而结网‘’——听《王二保小学故事》有感

      “火车跑得快，全靠车头带”在这个充满着无穷魅力的学校里有一个锐意改革、勇于实践的好校长——李志磊。

      一、知行合一的李志磊校长

          李校长充分发挥教师的主观能动性，领导老师坚持学习，拥抱互联网技术，学校发生了翻天覆地的变化。校园文化氛围浓厚，走廊、楼道和教室等随处可见绘本阅读图片，还有孩子们的作品。学校支持老师们读书学习，不断改变，教师还教给孩子们学习运用信息技术，让孩子们的学习更有趣；成立家长学校，采用“妈妈讲故事”等方式增强家长的自信心和改变家长在孩子们心目中的形象。

    二、成长与年龄无关

        武建平老师是一个快要退休的老教师，她作为一名语文老师，坚持背英语单词670多个，利用炒菜，做饭的时间进行学习。她能够说出小艾、小程序、美篇、简书等一连串的信息技术名词，拥抱互联网技术，永葆青春。我想，一个五十多岁的老教师能做到忘记年龄，来融入这个互联网的新时代与时俱进。如果我们都像武老师这样执着，我们的教育事业会更加辉煌灿烂！

        一个小而美的好学校，有一个年轻有为的好校长，带领着热情好学的好教师，成就一届届优秀的孩子们。

      “与其临渊羡鱼，不如退而给网”我想，除了羡慕和感动，我还能做点什么？我能做的是自己拥抱互联网技术，坚持学习，提升自我，不断以每位优秀同行身上汲取力量，把学习当作一种乐趣，做一个既有“金字招牌”也有“二两油”的与时俱进的好教师。

      内心强大，善于学习的教师才能自信满满，才能回去由内向外散发出耀眼的光芒，才能有能力带领学生走进新时代。

退而结网，相信我们也能捉到鱼！