今日备《纪念白求恩》，在写作手法方面的两个目标是学习本文夹叙夹议的手法与对比手法。
七年级孩子第一次接触议论文，对记叙与议论的表达方式的区别分辨不清，为了更直观地区分记叙与议论，我准备用给白求恩同志填写履历表的方式来让学生初步理解记叙与议论的区别。
白求恩履历表
姓名 白求恩
性别 男
籍贯 加拿大
政治面貌 共产党员
年龄 49岁
职业 医生
工作地点 晋察冀边区
主要事迹
1.白求恩同志是加拿大共产党员，为了帮助中国的抗日战争……不幸以身殉职。
2.从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服……无不为之感动。
3.白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的。
4.我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的。
精神品质
1.国际主义精神。
2.毫不利己专门利人的精神。
3.对技术精益求精的精神。
4.毫无自私自利之心的精神。
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本文标题：给白求恩同志填写履历表
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