太阳花班尼山书屋第三场活动，在阳光灿烂的周六下午如期举行，本周主题是“古诗童谣，伴我们成长”。活动开篇的《孝经》诵读已集中学到第四章。读的怎么样？理解又如何？来一场师长与孩子之间的“较量”比试比试吧。别看孩子们个头小，但宏亮的声音，抑扬顿挫的节拍、激情澎湃的感情投入让家长们不自觉地竖起大拇指。在大人们心中，这些小不点儿们完胜。
本周又有3位师长带读《中国家风》。在学校良好学风、班主任王青老师的儒家思想传播、以及中国家风的熏陶下，在即将结束的第一学期小学生活中，孩子们取得了莫大的进步。对于师长的提问，不再唯唯诺诺小心谨慎，各个伸长了胳膊争先恐后回答。半年的时间，眼看孩子们活脱脱的变得懂事儿、有礼貌、明事理。
尼山书屋阅读活动已开展了3期。同学们的参与热情持续高涨，一次比一次准备充分，一次比一次落落大方。大家纷纷争当小主持人，面对“上台”展示自我，也都异常踊跃。古诗童谣，朗朗上口，易于理解，对于培养孩子们的语感语境、进而深化文学素养尤为重要。王老师给每位孩子准备了铃鼓，通过击鼓传花的方式带领孩子们对所学童谣进行了轻松复习。娱乐式教学的方法让家长们耳目一新，寓教于乐，乐学善学，看到孩子们的表现，师长们乐在心里，喜上眉梢。
作为家长，特别是一年级的家长，心里总是充满矛盾。一方面，抓紧孩子的课业学习，课后总是督促孩子加紧复习，生怕孩子跟不上学业进度；另一方面，又担心孩子的身体健康，一有感冒发烧就紧张不已。尼山书屋活动，将学习与运动相结合，每次一小时的操场活动，成为孩子们最幸福的时光。看着他们跑啊、跳啊、笑啊、闹啊，家长的心情也跟随着一起放飞。一项活动，内化了孩子们的心灵，强健了体魄，更增进了师生情、同学情、师长情，让孩子的童年变得五光十色，缤纷异常，太阳花班也因此更加紧密的团结在一起。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”古诗里，将母子情谊刻画的淋漓尽致。无论时光如何变迁，大自然如何变化，孩子，永远是父母心头最甜蜜的牵挂；父母，也永远是孩子心中最柔软的情弦。尼山书屋活动，将亲子在一起的最美时光定格，载入2017级5班41朵太阳花成长的纪念册，成为他们人生长河里泛起的一朵晶莹浪花。
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