《The Palace Museum》反思

一、教学目标：

1、认知目标：能听懂会读本课的内容。

（1）掌握词汇camera, picture, help, hurt，并能读、写、说出和听懂这些词汇。

（2）可以说出和听懂film, take a picture, May I take your picture? I hurt my ____. Don’t worry. I can help you.等用语。

      本课充分调动了学生的积极性，在活动的过程中巩固了新知识，培养了学生学习英语的兴趣，锻炼了学生对所学英语的运用能力，体现了通过多种途径，培养学生的口语交际能力。本节课主要以拍照和受伤后求助的话题为主线展开的，通过对话学习和游戏为主要方式，在轻松愉快、热情洋溢的气氛中展开教学。