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你真的懂斜杠青年吗?

你真的懂斜杠青年吗?

作者: exsnoopy | 来源:发表于2017-06-17 00:21 被阅读0次

    听过一次成甲的成甲说书,看过一次他的直播,瞬间被其圈粉。后来申叔又在群中大力推荐这本书,评价这本书为好书,而且要排在其他书之前阅读,遂买来阅读。由于上个月刚刚阅读完拆书帮的《这样读书就够了》学习了拆书帮的理念,所以本文会用拆书帮的理念来完成读书笔记。
    一、什么是知识
    本书建立在这样的基础之上,只是是那些能够改变你行动的信息。而且在这些能够改变行动的信息之间,更能够广泛、普遍的指导我们行动的重要而基本的规律,被作者称为临界知识。通俗一点来说,就是能够运用到不同领域和活动的底层规律。
    二、你真的懂跨界吗
    近些年来,报纸、媒体、公号不停在推送跨界青年、斜杠青年,你真正看懂跨界了吗?拥有多个兼职是不是跨界?本书的作者区别了跨界青年和多元工作经验,多元其实和真正的跨界青年是有根本差异的:跨界青年真正使人本身认知到不同行业共同的规律,然后去在不同的行业发力。而盲目的追求不同行业工作、实践只是随便的将自己的时间卖出去,那并不是多元与提升能力,表面上看增加认知和经历,实际上是拿未来的机会做代价。真正的跨界青年可能对其本身来讲,他们一直保持的是用底层的逻辑来解决不同行业出现的问题,其实本质上来说,并没有跨界,跨界只是外在结果,而非原因,那些认为跨界就是拥有正式工作以外的工作的同学,可能是本末倒置了。
    第二,在学习的过程中不能只专注于自己的专业,而是要学习解决某一类问题的相关的所有核心能力。看到这句话时,瞬间被击中,由于学习的是法律行业,解决现实生活中的一个问题往往只会从法律的角度来解释,现在想想自己为什么总是不懂网络法老师所写的论文,其实就是自己仅仅从法律的角度来看这个问题,但是老师是从商业和法律两个角度出发来对问题进行解决的。
    第三,我们一直学习的知识主要分为三种:通用课程、专业课程以及执行课程。根据二八定律,我们应该将自己的时间放在能够决定我们成为谁的的专业课程和通用课程上,但是遗憾的是,我们大多数人没有做到,包括我自己。现在回想一下为什么大学会开通识课教育,而且强制学生选择不是自己学院的课程,其实就是能够让我们了解不同领域的知识,但是这种通识课因为同学认知不够可能仅仅停留在学习了不同领域的知识这个层面,而没有进入反思不同的领域的知识有什么底层逻辑存在。
    action:在以后的学习过程中,就应该保持《高效能人士7个习惯》中的要事优先原则,80%的时间用在自己聚焦的行业所需要的专业技能和临界知识,20%的时间花在学习执行能力上去。
    三、掌握这些,你也可以成为斜杠青年
    掌握临界知识要具备两种心态:
    第一,绿灯思维,其实就是指面对与自己原来的认知相冲突的地方,不要遵从本能去防卫,而是要对新知识进行思考,其实就是空杯心态。那么如何拥有绿灯思维呢?就是积极发现新的观点里面有没有有价值的地方,发挥元认知能力,区分我和我的观点和行为,不要将自己的观点和行为与自己本身连接起来,在面对别人不同的观点的时候,看看我自己能否在别人的意见中进化的更好。
    第二,以慢为快。作者以曾国藩的结硬寨、打呆仗为例,说明要将时间花在那些真正的问题,将一个问题或者一本书读精读透,正如自己曾经学习数学的经验一样,不应该贪做题目多,而是应该对相似的题目进行总结、分析,找出题目之间的共性和不同之处,然后总结出流程,方便以后快速破解题目。(这和拆书帮的理念一致)

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