《重新发现教师》十四

明水027贾小敏

这是我参加勇气读书的150天

我阅读的书目《重新发现教师》

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育人的第四层含义“能人”，所谓能人不只是有能力，文中所给予两层含义，并且由此引出被激活的教育！

1、能动之人

其具有主动的意识，善于动脑思考，愿意利用所学知识及技能分析和解决问题，我们既知道自己在做什么，也知道为什么要这样做。

2、能创之人

这一类人善于创新，爱动脑筋，但是他们不只是为了自身的完整，还有对于外部的修整，善于在做事以后进行反思总结，善于挑战超越自己！

成为一名具有能动性和能创性的人来说，我们对于教育的激活作用就更近了一步，这样才能培养学生的能力，充分展示学生自身活力！