我们学校是湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学。全校六个年级，共60个学生，百分之八十的留守儿童。我们班是五年级仅6人，有5孩子是留守儿童。孩子们第一次这么正式的读课外书籍，满脸欢喜和新奇。曾经读书的概念里，只有语文，数学，英语，故事书，作文书。现在有了《小艾多的世界》，以后会有更多书，丰富他们的童年。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
面对镜头，他们满脸期待和喜悦！
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
六本相同的《小艾多的世界》，六个孩子，六种理解，希望有更多的小艾多。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
彩色的别针，代表多彩的思想！
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
欧阳志颖的文字，安静，但有自己的见解。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
孩子们在认真的阅读小艾多，我安静的拍照，唯恐多余的声音影响他们。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
这个孩子有轻微阅读障碍，五年级的学生，一篇本年级的语文课文都无法流利的读完，但她在小艾多的世界里找到了快乐，她说，那个男孩很胖不好，并笑了，全班都被逗笑了。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
全班都在欢笑！
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
何文娜是个安静的女孩，她认为小艾多的解决方法很好。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
何志豪是上台后，最快表述自己观点的人。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
欧阳相平认为小艾多很聪明。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
欧阳志颖非常胆怯，记得上次体检时，胆小到无法指认视力表。今天她能上台，并说出自己的观点，她认为小艾多很厉害，能跟爸爸很好的沟通，能讲自己的烦恼告诉爸爸，并一起解决，这也证明了她渴望自己有个这样的人陪伴自己成长吧。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
王宇翔，是我的得力助手。我经常要外出开会，学校里的很多事情，只要跟他交代好，什么时候做什么事情，一定完成好。他认为小艾多很聪明。
湖南省岳阳市平江县板江乡小水小学五年级《小艾多的世界》开班到阅读第二天的点滴记录。
网友评论