有一种分离叫不舍,这个星期的旅程全然结束,我发现需要对宝贝进行分离教育。两次不同的离开,她都很不舍。也许,她同我一样,是一个超级感性的人。每天都在我耳边说,:“妈妈,让外婆去深圳跟我们一起照顾我嘛,送我上学,给我们做饭!”“妈妈,能不能带哥哥们跟我一起去深圳玩啊?”这几天就不停的念叨着,或许她玩得太开心了。但我发现,这显现出她的不独立。不论什么时候,什么场合,她都会说:“妈妈陪我。”现在,我必须培养她的独立性和自理能力。
20180422 格格妈妈 Day3近两天借鉴《爱的五种语言》,给自己制定了一个爱的陪伴(每天给孩子五句不同肯定的话),当然,我也会补一个希望(其实就是一个否定)。如:
1,今天宝贝主动和邻居奶奶打招呼很有礼貌
2,宝贝给妈妈拿鞋子
3,今天自觉写完作业
4,宝贝能用肯定语句赞扬小朋友
5,宝贝会帮妈妈洗碗做力所能及的事情
我发现,把孩子的小问题拿出来每天放大跟她说,她很喜欢听,而且很听话也很讲道理。但是最后我也会说:“希望宝贝能和小朋友有好玩耍,不要争抢玩具,学会分享。”一定也会说一个不字。这个小小的互动,我都会晚上进行,我也会一直这样坚持下去,就像写日志读论语一样。让孩子逐渐自信起来!
昨天夜里九点到家,宝贝主动录视频回课小小主持人的作业,我内心非常感动。因为一路上返程真的很累了,她那种学习的责任和主动性顿时呈现出来。妈妈想说:“宝贝,你长大了。”
20180422 格格妈妈 Day3曾看到一篇报道,妈妈越轻松,孩子越优秀。这种轻松,我想就是应该妈妈要有多优秀吧!因为妈妈懂得如何育儿,才能放手啊!
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