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教育孩子要用心,不能想当然

教育孩子要用心,不能想当然

作者: 利萍 | 来源:发表于2023-07-31 16:33 被阅读0次

上午看儿子写口算,二年级两位数的口算,速度有些慢,一方面他没有专心,两一方面是心算本来就慢。看着蜗牛一样的速度,离老师的要求差了很大一截,我忍不住给他一巴掌。

仔细想想,似乎从一开始我就没有认真教过他口算,我心里默认他认识数字、会一些简单的加减,觉得到时候该会的就会了,偶尔陪他玩一玩十以内的加减小游戏。以前的老师跟我说过儿子口算速度慢,当时我也没有重视。

一年级的时候,学校经常练口算做测试,家里也没怎么给他补,仍旧是速度慢。一年级上学期因为疫情停课在家,每天让他练一张口算,以为多多练习速度总能提上去的。谁知道到了第二学期,口算成绩并没有提升,甚至呈下降趋势,所以至今为止,我最头疼的仍旧是他的口算。

还是要想想办法,除了练习之外,方法也是很重要的。教育孩子要用心,不能想当然觉得他自己就会了,教育教育还是要“教”的。

就像让小朋友认识数字的时候,以为他们知道了,后来请小朋友来认一认的时候才发现有些孩子根本就不认识。每个孩子的发展程度不一样,有些孩子学的快记的快,有些孩子相对慢一些。要尊重每个孩子差异性,对慢一点的孩子多一些耐心和等待。

同时也要和家长保持沟通,学校的教育进度是面对全体的,稍微慢一点的孩子当然需要家长的指导和帮助。

作为家长,我要了解儿子的学习进度和薄弱点,针对薄弱点进行巩固和学习,目前来看,是他的口算,监督他每天做一张口算纸,测试5分钟能做多少题,每天练习总能进步的。其次要找一找方法,先把基础的十的拆分以及二十以内的加减熟练掌握,再把计算方法多练一练,希望熟能生巧吧,刻意练习还是一定要做的。

而作为老师呢,对待孩子要细心教导,教给孩子们知识的时候要注意每个孩子的学习情况,及时关注学的慢一些的孩子,耐心一些多多鼓励多多引导。同时寻求家长的帮助,多跟家长沟通孩子的学习情况,请家长多关注孩子的学习进度,和家长一起同心协力引导孩子的学习和成长。与家长站在同一战线,引导孩子往好的方面发展。

教育孩子要多用心,不能想当然以为孩子自己就会了,多教多引导,做孩子成长路上的陪伴者、关注者和引导者。

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