父母,只需要将自己在孩子阅读生活中的作用放在辅助互动和示范上,做一个好的支持者,一个好听众,一个好的讨论对象,一个好的答疑解惑者,还有一个好的榜样。
亲子阅读往往变成爸妈阅读。而孩子只是一个被动接受的角色,缺乏阅读的自主性。
所以问题的关键不在于亲子共读,而在于在这个过程中,孩子到底有没有自主阅读。
识别的方法是这个阅读活动是由谁主导的?在这个过程中,孩子自己有没有选择权?
要引导孩子自己发现惊喜。孩子有自己和书单独相处的时间。睡前故事是重在亲子陪伴。
关于绘本阅读。作者不反对读绘本,但是反对只读绘本。就像鸡蛋是有营养的,但如果只吃鸡蛋,孩子照样会营养不良。
孩子阅读最理想的状态是他能自由的进行广泛阅读,同时又能自主的发现自己最感兴趣的部分深入阅读。所以无论孩子是一次翻看很多本书,还是反复读一本书,父母都不要干涉。
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