虽入冬，天未寒，阳光媚，室内暖。
老师们专心听课
11月16日上午英民小学一年级全体语文教师，齐聚正德礼堂，就部编本一年级上册语文《大小多少》一课，开展了三个校区间的同课异构活动。
郭晓菲老师作课
第一位作课老师是正德校区的郭晓菲老师。郭老师年轻漂亮，她的课也如其人激情四射，充满活力。郭老师以几句简单有趣的顺口溜导入新课后，采用“小鸭子过河”的游戏方式复习生字。一下子激发了学生的学习兴趣，小孩子的注意力马上被吸引到了课堂上。接下来的学习，郭老师力求做到学习和生活紧密联系，每一个教学环节都和生活紧密联系，真正做到了学以致用。最精彩的是课堂上郭老师带领学生把课文内容编成了手语操，学生边做手语操边背诵课文，学生喜欢，课堂氛围欢乐和谐。
刘孟新老师作课
第二位作课老师是行知区的刘孟新老师。刘老师虽然年轻，课却上得非常沉稳。她用选数字翻牌的方式复习生字，一下子博得大家的眼球。接下来的学习中，刘老师稳扎稳打，从汉字起源入手，让学生认识反犬旁和“牛”字。通过多种方式的读，让学生当堂完成了背诵任务。
杜秀苹老师作课
第三位作课老师是博文区的杜秀苹老师。杜老师把课时任务精心设计了成四关“汉字我会认”、“课文我会读”、“量词我会用”、“生字我会写”。学生在闯关的游戏中轻松掌握了课堂知识，完成了学习任务。
正德区代表陈沛青老师评课
博文区代表刘洁老师评课
行知区代表杜海敏老师评课
三节课结束后，大家展开积极研讨。每个校区选出一名代表，对三位老师的课做了中肯的点评，既肯定了课堂上的优点又指出了不足。在交流碰撞中大家一致认为:一年级的课堂学习任务要少而精，要多采用游戏等方式，调动学生的学习积极性，写字要指导细致到位，才能让课堂更扎实更高效。
一个人走得快，一群人走得远。相信通过本次活动，会带给每个一年级语文老师不小的收获和深深的思考。最终收益的是幸福的英民娃娃!
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