焦点解决网络初级第14期 吴燕 信阳坚持分享第384天
小董老师布置作业很有创意 ，学习第四课《中国美食》时，让孩子们自己动手 ，回家和做一道美食 ，然后拍图片通过班级小管家 上传。周一 让孩子们在台上，对着图片介绍自己做的美食。
作业一布置，我们家的小二就开始操心：“妈妈 ，我究竟要做什么呢 ？”经过商量 ，我们决定要做美味的蛋挞 、蛋糕。
一整天孩子们都很激动 ，都盼望着 快点儿行动。夜晚从酒店一回家，一群孩子就涌入到我的家中 ，在我的指挥下 ，大家七手八脚地忙碌起来 。有的打鸡蛋 、有的找白糖 、有的不停地搅拌 、有的拿勺子盛蛋液 ……他们开心极了。
大家排队等候舀蛋液。
李可小朋友动作利落，简直太娴熟了！
终于蛋液准确无误地送到了蛋挞皮里 ，得放进提前已经预热好的烤箱里。一群小脑袋都围绕在烤箱边 ，他们开着楼炉灯，目不转睛地盯着烤炉里的蛋挞 ，不放过里边任何的丝毫的变化 。
每一点点变化 ，孩子们都惊喜万分 ！
最后美味的蛋挞做好了， 孩子们迫不及待的开始品尝 。
老大准备做巧克力蛋糕 。他在打鸡蛋的时候把蛋壳打在了蛋液里 ，我批评了他 ，他赶快一点点地捞起来 。
蛋糕烤好了，看到家里有草莓 ，于是我就建议他切一些草莓来点缀 。
五岁的小侄子看到大家做的那有意思 ，夜深了，他还不愿意回家 。回家以后，他也拿出了自己的平底锅 ，煎起了鸡蛋饼。
吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上，还有一把总钥匙，他的名字叫做‘活’。”
网友评论