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汉字智慧:神仙和好坏

汉字智慧:神仙和好坏

作者: 子风砌字 | 来源:发表于2020-01-14 19:16 被阅读0次

    2020年1月7日

    感谢“阿柒”、“周广恩”两位知友从2019年12月23日开播以来一直的支持。

    1. 神、仙

    甲骨文至今不见“神”字,即使以后发现了,也足见是不大用的字。这看上去很奇怪,因为甲骨文专门用于祭祀和占卜,殷商农耕争战、大事小情都要求问神,应该到处都写着“神”才对,为什么不用“神”这个字?所以,讲“神”字之前,必须首先端正对神的认识。

    中国古人认为,真神是没有形象的,并且,神是没有名字的。所以,在正式的祭祀和敬拜场合,专业的祭司或巫师,就绝不敢乱写乱叫神的名字。中国殷商时代的宗教并不是今日的民间传说,正如乡野传闻不是专业和正式的认知。我们第一次知播时讲过,“帝”字分三部分:“辛、凡、个”。可解为“劳苦大众”,或“通过做辛苦凡人而不断成长的生命”。所以,“上帝”就是通过做人的艰辛历程让人不断向上归向神、认识神的过程。“帝”这个字揭示了生命的意义,是做人之“义”。所以,中国上古称真神为“上帝”。相比之下,“神”这个字可指人的神经、思维和情感,虽然是人归向神、认识神的内在过程,但也是人把自己当作神、制造假神、被假神欺骗的起因,所以上古不大用“神”这个字称呼真神。“子不语怪力乱神”(《论语·述而》),这句话上下文为“子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。子不语怪力乱神。子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”大家能体会孔子自居劳苦凡人、通过辛苦学习不断认识神、不妄自议论神的肯切真意。有人问孔子何为“知”,孔子说:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”(《论语·雍也》),就是敬畏神、永远认为自己离神还远。“远之”,是遥远而曲折的认识和归向之路,所谓任重而道远(之,由诲女,知之乎)。

    有限再大离无限还是无限远;神大而无穷,人有限所以永远离神很远。人可以通过生命的过程归向神、认识神,但过程曲折而渐进,“之”是近的过程,远近原本相对,在于运动的方向。所以,“神”金文写作一个很大很高的“申”降临在“示”上,表示神可以降下启示,但启示是具象的,神是变幻莫测的,神比启示大而高远;这个字形也可看作人先跪拜祈祷,其次献上供物,跪拜是首先和永远需要的,供物是其次的,表明人内心真正的敬畏是第一位的,形式在其次。道可以化身万有,科学代表今天的认知,用科学认知分别解释“示、申、神”,说明人的认知可以来佐证道,但这些都是“示”,认识神本身还需要“远之”。示,甲骨文写作“二,小”,二分小进渐聚,是神与人之间关系的写照。(小,一以贯之四)申为伸,示为逝,所以“神”也是伸缩。今天的宇宙还在扩张,会伸就会缩。“伸”时神出去,身体做主;“缩”时神就回来了。

    《甲骨文编》1-2示,3-4申,5-6《金文编》,简帛文:神。解析:1.一,竖。2.二,小(八,竖)。3.乙,厶,倒写的厶。4.旋形和倒写的旋形中间连接为乙形。5.申,示。6.示,申。

    示:1.光化为生命;持续长久演进。2.二分小进;一切为小,暗中微小;分开为暗的光显明为实体存在;光分开暗中相谐,通过生命持续衍生;光分而消散,在生命中衍生幻化、聚合演进;两相谐调、彼此不同,在有分有合中一体演进。

    申:3.波化为旋,通过旋往复发出;永远玄而又玄;永远相反相连相互内外围绕旋转;旋与旋之间的往复传递互相转化为纵波;纵波通过旋与旋之间的往复不断互相转化而呈现伸缩,形成演进不断、相反相连的频。4.旋与旋之间往复不断转换,连接成波。

    神:5.暗中消散的光,通过旋与旋之间的往复传递互相转化,形成演进不断、相反相连的频;波连接取予,暗中消散的光显明为实体存在。6.暗中消散之光显明为实体存在,光分开暗中存续之频,永远在其中交替演进,得以转化为波。

    百度百科·大脑,大脑褶皱呈“申”形。大脑皮层的褶皱随着人的思维成熟以特定的方式折叠形成。褶皱是扩张之“伸”与回归之“缩”的合一。

    《甲骨文编》1-2糸(1通玄、午),3-4宿,5《说文解字》缩。1.两个菱形;两个乙相合。2.屮,两个会合形,个。3.六或终,人,席(竖口,三个入)。4.人,且(三个入,凵)。5.糸,宿(宀,人,百)。

    糸:1.波汇聚;点滴不断,长久凝聚,水火交织。2.生命通过旋而又旋,频频互动演进,彼此连接为一体。

    宿:3.人完成彼此互动谐调,从分而聚之终。4.波动变化,能逐步谐调,存续积淀合一。

    缩:彼此周旋联结,如众星归宿;旋旋递进,不断一体成长,能如光再白,通过生命频频互动合一之终。

    光激发原子,产生电子的跃迁,原子之间如同在不断“伸缩”的过程中传递能量。电是这种疏密作用形成的波,生命通过电波形成神经系统,形成人的精神和情感。有张有弛、有起有伏,是精神和情感的基本特征。从情感、思维以至精神,人之“神”是人认识神、归向神的经过。

    寿(听见的人就要活了),金文写作“扌,人,申”,粒子“申”而频出,是“寿”的历程,也是生命之间彼此取予、不断进步、长久良性互动关系的建立过程。有了这样的环境和结果,才能“长寿”。

    祷,简帛文写作“示,申”,光舍身与生、在生命中衍生幻化,给人以“示”;“示”予生命、长久往复,就是“祷”。人担心“寿”,就要学会“祷”,彼此倾倒,就是神与人、人与神之间关系的初心,不断回复初心、回复“示”的过程,就是“祷告”。在这个过程中,亲与敬、要与求、取与予,彼此互动。

    卷,金文写作“卩,申”,人认识神,蜷身而跪,精神成熟,虚己于内,成“缩”之像。人背后有神,头脑生电,垂手而跪,不怒自威,就是大丈夫能屈能伸,诸葛亮“空城计”之妙。

    1、4《金文编》寿,卷,2-3简帛文,简牍文:祷(3通神)。1.扌,人,申。2.示(二,小(竖,八),申。3.神,寸。4.卩,申。

    寿:提升延续人的生命在神;引领生命通过不断往复演进,再化为波,在彼此倾倒给予中得以往复演进,取予连接,永远延续;引领生命之间往复不断谐调、互动演进的人,口口相反、彼此倾倒、内在频频回应、曲予连接。

    祷:2.祷告通神;光分而消散,在生命中衍生幻化、聚合演进,永远在内频频反复而动,彼此倾倒、曲予而连,就两相谐调、在有分有合中一体演进。3.神使生命取得光,让生命化光寸进,让内在之光化为生命的能力。

    卷:人静而神舒,人坐而神张;生命通过物化和反物交替成长,就如粒子能以自身的频引导波,也能频频赐出波来。

    《论语·八佾(yi)》说:弟子问孔子“与其媚于奥,宁媚于灶,何谓也(为什么人宁肯取媚于炉灶,也不肯取媚于奥秘的神)?”子曰:“不然。获罪于天,无所祷也。”人求肚腹之“寿”,忘记神之“示”,“获罪于天,无所祷也”。

    遍布在各种青铜器、玉器、和礼服上的“云纹”,就是“申”的化身。云是空气分子波旋运动的结果,最终汇合为巨大的气旋()。云高高在上,变幻莫测,呼风唤雨,蕴育众生,洞察万物,无时无刻,无所不在。中国祖先们虽然“敬鬼神而远之”,云却在时时提醒自己和后人神的存在。

    左上起:新石器时代马家窑文化彩陶旋涡纹尖底瓶,西周伯卣(you)云纹和饕餮纹局部,西周云纹罐,战国卧蚕纹璜,服饰和建筑上的万字纹,《六书通》收集“申”部分大篆字形,商云象纹大铜铙局部,秦云回纹地砖,清蓝缎地八宝灵芝云纹龙袍,北京奥运寓意“渊源共生,和谐共融”的“祥云”火炬。

    今天大家匆匆忙忙,很少有机会看云,却再也离不开电。电,金文写作“雨,申”。雨,是光自天入地,消散不见,孕育众生的像(详见《什么是时间》)。电写作雨和申,表示光消散入暗的化身就是电。今天“电”的简化字,是大篆的“申”。光完成了从天而降的过程,每日在地上光电互化,无所不在,演示神奇。基督说他再来的时候,如闪电从东边直照到西边,基督的这个比方,说的是示,是电,也是神。

    《金文编》电,《六书通》申。解析:1.雨,申。2.曰,乙(简化字通电)。

    电。释义:光进入存留,消散入暗演进,通过实体存在,反复协调,旋往复交替转化,彼此连接为波。

    申。释义:得着的光转变为波;暗中在内的光,外在往复而旋,不断转变为波。

    云而致雨,雨再升华为云;光化为电,电也能点亮为光。自然循环,物质循环,都在演示从光通过世界和生命回归的道。人赤条条来,赤条条去,也是光。光化身为人,就是道成了肉身。就象人通过呼吸和食物得着光的能量,化为人里面的神经中枢,以电运行,产生感情、思想、精神,求索真道,为要化成真光。人得此道,就写作“仙”。

    认识“仙”,先认识“山”。地质上,造山运动是地球内在能量释放的结果,也是地壳运动的渐进过程,就象任何物质的粒子都在不断释放出能量;释放出的能量就是波,所以山势逶迤,波澜起伏,就像波。山,是光在生命内延续的过程中、能量向外发出释放的像。光在内延续,在外不见,所以山外静;光化为山中万生,彼此激烈持续互动,所以山内动。山也是内在之光外静内动结合、外明内暗互现的像。山体现了内在之光在生命中运行的过程。山静而不动,是神蕴育生命,虚怀若谷之道。

    元·黄公望《富春山居图》局部,台北故宫博物院。山水画是中国文人画的主题之一。此画体现了山势起伏,动静曲折之美。元代文人风气归于平实,国运如频之谷。

    1959年,傅抱石、关山月《江山如此多娇》,由毛主席题字,人民大会堂收藏。此画中西画法结合,一轮喷薄红日跃升于群山云海之上,凸现了举国上下对建立新中国的豪迈激情。

    “文似看山不喜平”(清·袁枚《随园诗话》),山如大地的频,不同的生命在山中互动,激烈往复,是光不同的频在生命里暗中互动、再连接为波的像。人看到山,向上攀登的想法自然而生,及至上到顶峰,一览众山小,就心旷神怡,精神升华,是人内在之光欲化光升华使然。其实,全地就是一座山,山中之像,也是世界之像。“山”的楷体通甲骨文“卅”,卅是“世”的甲骨文原文,卅与世的金文分化。“卅”强调所有生命延续完成,全部化光;“世”强调光被阻挡激发生命,使生命改变,逐步被引导、连接演进的过程。

    1-3《甲骨文编》卅,4-9《金文编》世。解析:1.竖,倒写的六或终。2.凵,竖。3.两竖,右弧形,一。4.激发的点,竖,右左弧形步进。5.三个点,止。6.反写的足。7.三个点,止,立。8.歹,三个点,止。9.百,止。

    卅,释义:1.生命延续,终而复始,往复连接。2.生命存续不断在相切相交中累积光,持续演进。3.生命延续,有频率地增长,终化为一,聚合为光;生命存续的过程完成聚合划一,都化为光。

    世,释义:4.所有结果,逐渐显现;光被阻挡激发生命,使生命改变,逐步被引导、连接演进的过程。5.激发的粒子,不断行止传递,完成延续的过程;所有生命在行止过程中彼此予取,逐步延续的全过程;激发生命的所有不同的频逐步连接增长,终至赐出。6.物极必反;完全显现,回归而止。7.所有生命,行止成长,止于大光。8.死亡终结;光化生命,在旋内长久变化,在往复中激发所有生命,有频率地转化提升。9.光暗中聚合再白的行止过程。

    《说文解字》说:“三十年为一世”。孔子说:“如有王者,必世而后仁”(《论语·子路》)。仁,人而又二;基督出来传道,年纪三十有二,成仁之像(孔子等待的圣人是谁)。孔子又说“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”(《论语·卫灵公》)。仁,光能变化,其频二分,取得之频入暗,像果实之“仁”;使人之频,彼此暗中相谐。仁,是人分而谐、分而传承之像。杀身成仁,如落果取仁。世界末了,也有二分,仁者收入,分者去之,也是落果取仁,王者世而后仁。

    《金文编》仁。解析:人,二;翼形,撇,二;一,倾斜的乙,二;竖,四,撇。

    仁:人相分相谐;光能变化,其频二分,取得之频入暗;能持续演化,暗中相谐;使人之频,彼此暗中相谐;人能相谐,就从相分而合一,生出波来,如光永远持续;生命万有,相谐演进,化为一体,长久进化。

    二人为元(题记),人二为仁。分开一人,分始于一,这是元;心中有他,爱人如己,这是仁。《孟子·离娄下》说:“君子以仁存心”;所存为元,不忘初心。元为仁本,仁为元存;以人为本,才能人人共存。合为其始,分为其存,如夫有妻,如父有子,就是分合之道。《以弗所书》说:“一神,就是众人的父,超乎众人之上,贯乎众人之中,也住在众人之内。”《路加福音》说:“神的国就在你们心里(‘心里’或作‘中间’)。”人与人之间,人与人共存,就是“比”(什么是时间一)。懂得将心比心,就是“君子以仁义存心”,以成神国。

    《尚书·虞书·益稷》记载,上帝赐禹领悟十六个意义奥妙的“古人之象”,山与火都在其中()。山,甲骨文通“火”,都写作“三个入,一”,表示光频分频合的过程,或缓慢辐射,如造山消山,或剧烈生火,如核聚变裂变;也写作“入,上弧形”,表示频频连接而能升高。这个过程渐进,温柔虚己、蕴育生命、执法如山,此为“山”之像;这个过程剧烈,销化一切有形质的,让能量化光出离,此为“火”之像。生命可以稳重如山,也可以炽烈如火。全地如山,让生命消长;世态炎凉,如火生火灭。山和火都是物质内在能量分合的过程和终局。光入生命,内在切交,如山上众生,分合生火,终必化光发出;光运行之道,也是生命的过程。人的生命不能如火发光而生,就必有因火而灭的终局。

    1948年8月6日,广岛原子弹爆炸升起的蘑菇云,核裂变和聚变都成火之像。

    《甲骨文编》1-2山,3-4火。1.入,下弧形。2.(通火)入与两个翼形相合。3.三个连续的入,一。4.小(竖,八),山(入,下弧形)。

    山:1.连接不同的频而能升高。2.连接所有不同,彼此合而予取,引领向上属神;所有内在能量往复互动连接。

    火:3.所有光在内延续;光所有频频往复互动的过程。4.显明生命所有能量,引领向上属神;频散而连合,如消融众山,也能渐至成山;生命内在之频互动连接、提升出离。

    距今6500年的大汶口文化“日月纹”陶尊,圆形和三个相合弧形的图纹,也是“日山”或“日火”纹,可表日月交替,频会合包融完成,如在火中圆满,脱离肉体,化灵升华归向神。陶尊的形制广口尖底,可表得而暂存,时时倾倒,终必出离。大汶口文化不同地点出土的黑陶尊上,阴刻“日月山纹”,以日升月下和高山重峦叠嶂之像,着重表现光入暗中、化为生命、众生山外有山,彼此频频互动交接、波折而合、渐至升华,世事人生漫漫,如日月往复、山峦起伏的过程性。

    大汶口文化“日月纹”陶尊、黑陶尊和上阴刻的“日月山纹”局部。

    火星,是太阳系距地球最近的行星,也是与地球环境最接近的行星。火星体积只有地球的七分之一,却有大量火山活动后形成的巨大山峰,包括目前太阳系已知最高和体积最大的山。火星地表为戈壁和沙漠,含有大量赤铁矿呈红色。火星大气稀薄,有已干涸的巨大海洋遗迹,目前只有少量的冰和季节性水流。火星亮度低于金星和木星,肉眼仅见,中国古代称为“荧惑星”。生命荣枯几何,点滴成长,有光如荧;命运多舛,往复变化波动,抉择在心,是为“荧惑”,乃“世”之像。《庄子·知北游》说“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。注然勃然,莫不出焉 ;油然寥然,莫不入焉。”也就是荧惑。(什么是时间三

    图1:地球和火星大小比较;图2:火星最高峰奥林匹斯山,是火星表面的盾状火山,山体宽度600公里,高度21.9公里,山体的边缘是高8公里高的悬崖,从地面望远镜看去是火星上一个明亮的亮点,是目前已知太阳系最高大的山。

    火星是人类发送探测器最多的星球。美国“机遇号”火星车于2004年登陆火星,原设计运行90天,实际运行15年,以1厘米/秒的平均速度共运行了45公里,运行时间、里程和成果创造了多项外星登陆之最。2018年在到达“奋进陨石坑”边缘的“恒心谷”时,遭遇长达半年、几乎完全遮蔽日光的巨大火星风暴后失联,被宣布“死亡”。“机遇号”最后发回的信息为“My battery is low, and it's getting dark(我的电池快没电了,天也快黑了。)”机遇恰如人生。美国航空航天局官方账号的缅怀文字写道“You were, and are, the Opportunity of a lifetime(你的生命历程成为了一生机遇的代名词)。”

    “机遇号”火星车在火星上的最后安息地“恒心谷”全景图片,右侧可见“奋进陨石坑”边缘。

    火为离卦的卦象。离,为八卦第六,甲骨文写作“隹、乂、倒写的入、七或甲”。隹,甲骨文写作“一、乙、两个渐小的弧形、卜”,光波之频渐小,就是光化生命之“坠”;波动谐调,频又联合,就是光与生命两相互动之“卜”。波长越短,光频越高,越容易被生命吸收。所以《说文解字》说:“隹,鸟之短尾总名也。”如此两相互化、彼此共灭,也是两相切交、互相转变,就是“离”。光舍己而化,与生命枯荣交替,使生命繁生,就是“离离原上草”之像。离卦卦象“一,分成两个并列的短一,一”,表示光愈细微、愈易复合,如星火能燎原。离卦在表示起伏不定、流逝如水的“坎卦”之后,在表示完成两相互动、终能升腾如山的“艮卦”之前,代表当中点滴成长、似火种存留、薪火相传而蔓延的过程。红为火色,红色光波长较长,对生命影响很小,是光点滴润物、也是生命传递延续之像;紫外线乃至γ射线却会造成生命的极速衰变。短波易被生命分离,让生命的频升高,却也让生命的历程变短暂。“离卦”的辩证法,也是“荧惑”。

    《甲骨文编》隹,离,《金文编》离,离卦。1.一,乙,渐短的弧形,反向的翼形或卜。2.隹,又,乂,倒写的六或终,七。3.卝,乂,倒写的六或终,九,厶或以。

    隹:光波频渐短,反而能与生命互动越烈;身体吸收部分波频,越短反应越烈;波动变化,不断谐调连接频,终至反物化光。

    离:2.如隹之能,频短快有,也能很快又彼此切交互灭、周而复始,很快相互切交、相互转变。3.光分而小,短促存续聚合,两相切交互灭、周而复始,旋大小转变。

    能谙“荧惑”之道,就是“仙”。一个人若想像山一样伟岸,覆庇一方,就要像火一样燃烧,发光发热,爱憎分明,又要甘于寂寞,承载众生。甘于奉“献”,敢为人“先”,才能“成仙”。《说文解字》说:“仙,人在山上,入山长生”。

    《说文解字》仙。解析:人,山。

    仙。释义:人在山上,长大过山,从山而出,从山升华;波之所化,再化为波,生命所有内在存续之频,在内连接,引领向上。

    明·蓝瑛《芝石图》。明代重道复古,此画为经典S型(就是“申”形)构图。灵芝,形为相反之旋,生于密林幽暗、草木腐殖之中,草木能知“之”,就是光在暗中曲折演进、脱离肉体升华往生之道,所以称为还阳草、仙草。

    人成仙,要入山而过山。所谓“出世入世”,就像灵芝,或于阴湿幽暗混迹杂草腐殖,或于险峰绝壁餐风饮露,都默默而生,缓缓转化,让光在内曲折寸进,化腐朽为神奇,生于草木,而能知“之”。是以芝生云形,以表旋旋交替、互动演进,才能活力重生,成芝之功。(云,风云变换,龙凤呈祥

    《六书通》《说文解字》芝。解析:1.三个呈磊形的倒写的入,倒写的小,横写的乙。2.艸(两个竖,凵并列),之(小,左右两弧步进,一)

    芝。释义:1.所有往复积累完成,通过生命予取聚合所有频,赐出横波。2.草木生命存续的过程,生于地,止于光;生存如草,小步前进,不断之频,行止如光;生命不断存续积累的光,通过生命彼此予取连接,再化为光。

    “之”就是上山之路,多为曲折盘旋,即或有阶梯坦途,也要懂得负重“之”行。“担了重物,如果照一般登山的人那样直上直下,膝盖会受不住的。但是路线曲折,就会使路线加长。挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。”(引自冯骥才1981年创作、先后入选高中和小学语文课本的散文《挑山工》)。自古修炼成仙的故事,说的无非都是这个理。(之的解析,详见等待

    2. 好,坏

    先解释“坏”。“坏”不见甲骨文,金文写作“郭,不”。郭,是生命集中繁衍所在;不,是光不断进入生命,激发生命,也不断使生命转变再化为光的辩证法。也写作“不,土,撇”,表示“去土复生,入土而化”。生命的废坏,其实是光的出离。

    《金文编》坏。解析:1.郭(两个相反的享合用椭圆形),不。2.不,土,撇。3.不,土,竖。

    坏。释义:1.从郭而出,去土复生;在内往复分合不断演进的集中体现,光往复不断进入生命。2.去土复生,入土而化;光往复进入生命,生命被激发不断与光相切相交而改变,激发的生命也不断转变再化为光。3.不入土下就不能化光而生;光往复进入生命,使再化为光的过程持续。

    “不”,甲骨文和金文一致,写作“辛,入”或“倒写的生”,表示光在生命之间往复,不断成就生命;也可看做“倒写的土,倒写的屮”,解作:去土复生。这个字形像用铲子栽下了生命的根,也像将要用铲子挖出植物的根,这两个意思相反而互通:生命取得光的过程,也是生命最终化光而去的经过,是生命否定之否定的辩证过程。“不”中间加“凡”,不凡,就是“帝”(信心之源)。

    “享”,甲骨文和金文一致,写作“入,一,凡,口”,解作“所有进入在内的光存续,分而复合”。植物的生命是得到光、分解光,再合成为果实的过程;人的生命是分解光,而合成真光的过程。这个过程往复的集中体现,就是“郭”。“内城外郭”,郭是城乡连接,人们生产生活、交换往复的体现。所以“郭”甲骨文写作“两个上下相反的享,合用中间的口”,解作“所有进入在内的光在存续演进、往复不断的过程中,得以分合相谐共存”。郭,看似一个平衡,却是一个上下相争的所在。光入而渐聚,经历在当中周而复始的过程,终必往复,兴也乎焉,亡也乎焉。

    《甲骨文编》1-2不,郭。1.辛,入;或倒写的土和倒写的屮整体倾斜。2.一,竖,入;或倒写的生。3.享(三角形,两竖,口)和倒写的享公用口。

    不:1.光往复不断进入生命;去土往生的变化。2.光不断进入生命,也让生命流逝。

    郭:可上可下,上下相争所在;光入内聚合,周而复始,聚合发出;所有进入在内的光存续而不断演进往复的过程中,光分而复合,相谐而存。

    当代城市,上海

    光不断往复进入,外在表现为“郭”,内在规律为“不”,两相合一,就是“坏”。生命合成的真光不断成长,终必化光发出,表现为物质生命逐渐朽坏,肉体生命终必废坏。城市就是这样,光怪陆离,铁打的营盘,流水的兵。(铁,金钱发展史前传

    最后解释“好”,甲骨文与今天楷体的写法一致,都是“子,女”:

    《甲骨文编》好。解析:1.子,向右翻转的入,乙。2.女(向左倾斜的三角形,向左翻转的入,竖,倾斜的乙),子。3.子,止,女。

    好。释义:1.子不断取得波,也能不断化为波;分合相谐共存,光不断引导生命相切相交,得以使不同的波不断连接。2.通过所有进入在内的光不断引导之能,生命化波,分合相谐共存,不断往复变化。3.完全体现相切相交的生命足迹,波汇合不断化为生命,也使生命不断再化为波。

    简单说,“好”是物质波粒二象性的写照,物理学不再多说了,这些特征更生动地体现在男女各自的特点和男女之间的关系互动上(详见拙文《男女和婚姻》)。波粒二象的生动转化,是“好”;体现在物质上,是“坏”。好与坏,可以互通,可以互相转化,“塞翁失马,焉知非福”(《淮南子·人间训》),都为让人认识好与坏的道。

    人们常说好与坏,知道好坏,非常重要。今天是都市生活的时代,好与坏更加集中体现在“郭”。“国”是郭演进的“果”。国能否持续,不仅在于生命能不停地吸收光,因为不停吸收光的结果是“坏”;生命只有在不停发出光与接受光之间平衡,才能使生命不断延续。《说文解字》说:郭,善善不能进,恶恶不能退,是以亡国也。就是说:喜欢善而不能向善前进,讨厌恶而不能与恶远离,正是因此而亡国。国家能否繁荣昌盛,绵延不绝,不在于“郭”有多大多高,而在于郭内的生命是否真懂得好与坏的道,做到向善去恶。

    Amy Casey《城市》,美国当代画家,芝加哥Zg画廊

    美国当代画家Amy Casey《城市》。画家专门以当代城市为主题创作,她说:“我惊叹于生命的弹性,每场灾难过后都有重生,我们试图在残骸中拼凑出一个第二选择。我的作品赞叹这充满魅力的景象,表达着我对都市景象和它的产物的爱。受到自然与非自然灾难、个人悲剧以及媒体不停传送出来的噩耗的启发,我画中的世界有时会彻底颠倒,大地塌陷,天空坠落。在这样的表现下,我所创造的世界结合在一起以寻求解决之道。”

    果子有好有坏,最终都必显现,由那种果子的来判断收取,“凡好树都结好果子,惟独坏树结坏果子”,“凡不结好果子的树就砍下来,丢在火里。”这些话出自《圣经》,却都在说金文的“世”:一棵果实尽显的树,铅华褪尽,众叶脱落。叶子就象这个世界:同根而生,同时演进,以各自的频纷繁而动;叶生叶落,构成世界演进和生命成长的频,每一片与光切交,三十年往复不停,终成大树;叶生叶落,构成世界演进和生命成长的频。“一叶落而知天下秋”。叶子归回于土,就是被生命吸收的光的频连接,叶落归根,再化为光。(土,归于尘土

    《金文编》叶。解析:1.世,木。2.艸,一,下弧形,振幅加大的下弧形,个。

    叶:1.生命通过世界彼此相切相交而变化;被阻挡的所有光,激发粒子的频,彼此持续相切相交,化为生命。2.生命存续的过程中,彼此相切相交,引领向上之频,通过生命,频往复连接,不断增长。

    叶子会脱落,世界会过去,让结果显现,就是神的“国”(详见神秘的兵器戈)。人虽有限,不能像神掌握世界万生,但看叶子也可以知道季节,知道神让世界演进的进程。

    (汉字解析的理论和方法,参见为什么说汉字是一个表义符号系统

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