以《斯坦福大学：创意课》为例，讲解全书略读法案例：
1. 先看书名《斯坦福大学：创意课》。根据书名，我们提问：
（1） 什么是创意课？
（2） 为什么要讨论创意课？
（3） 如何激发创意？
2. 接着，我们去看腰封、封面、底面、前言、作者自序、推荐序、后记这些地方，根据这里面的内容，去找寻上面 3 个问题的答案。
在序言中，我发现作者引出了「创意引擎」的概念，并且给出了内层及外层的 6 大因素。于是，我根据我看到的内容，绘制了下面这张思维导图（如图所示）
3. 根据目录，我发现目录中，主要有「提高想象力」、「创意引擎相互作用」、「主观态度影响创意思维」、「环境影响创意思维】、【观察收获知识储备】这五个重点。
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写书评的六个步骤
1、破题
为抓读者眼球，可以用引用法，譬如：历史事件、调查报告、亲身经历、名人名言、身边人的故事。引用的内容与书籍一定要关联密切。
2.引题
用一句话概括书的核心，也就是中心思想。
3.作者概述
介绍作者的生平、特点、有趣的地方，最好多平台、多维度地去搜索，储备素材。
4.主线
分明线和暗线
明线就是通过目录，把整本书分为3到4个部分。
暗线比较复杂。但要求我们自己找，旨在让读者更好地理解书籍。方法如下：
升华法
对小说或故事性比较强的书籍可以用，以《人间失格》为例，可以这样安排暗线：
第一，一个完整的自然人，生而为人的根本是什么？
第二，如何改变自己来对抗这个世界的格格不入？
第三，人的一生最终的追求是什么？
模型法
用书中讲述的方法论，用组块的方式模型化。如《非暴力沟通》一书中的沟通步骤。
聚焦法
适合文集类书籍。需要我们自己找到一条线来贯通整篇书评。
5.逐一介绍
用自己的话阐述书中的观点。可以用一个固定模板来写——【理论+例子+结论升华】。
例子可以介绍自己的亲身经历、朋友的故事、名人故事等。
6.结尾
重新点题，概括全文，同时要升华内容。最好写明对自己的影响，可以参考推荐序、出版后记。
我读《当下的力量》，就按书中的教导尝试新的生活方式，收回意识，把注意力集中在所做的事情方面，收获了很多心得。
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