今天是最特别的一天,源于一份惊喜,源于自己的感悟,还源于自己的热爱。
一、只想说一声感谢
今天单位为我们配了一台笔记本电脑,前几天听说了这件事,内心里还是充满喜悦感的。今天,当我将电脑捧在手里的时候,还是很开心的。虽然成年人的快乐已经切换为静音状态,但我们的快乐并不因此而打折扣。话说,不管在工作中,还是生活中我们其实是不缺电脑的,但是,这一份惊喜是来自单位的厚爱,着实是一份沉甸甸的惊喜。此刻,只想说一声感谢。
坐在电脑前,我的思绪一下回到了2008年的冬天,记得,李校长为全校教师都配了一台笔记本电脑,自己出钱2000元,其他的钱是学校报销。这确实是一件好事情,然而,后来却发生了很多不愉快的事情。大家联名告状,准备将校长告到教育局。现在想一想,年轻人真傻,不但不懂得感恩,还“倒来一耙”。实属不该啊。
曾经的女校长,确实不易啊。现在,人到中年的自己,回想起当时的我们太不懂事了,感觉曾经的自己简直是做事不动脑子。不过也不排除,大家都是年轻气盛,有一种“初生牛犊不怕虎”的勇气。事情过去多年,今天依然让我想起,还是依然想补上一句:感谢。
今天领电脑之前,大家认为,有了笔记本意味着要好好工作,好好上班。这一点我也是深以为然。可是仔细一想,难道没有发笔记本之前,我们就不认真工作吗?难道我们有一丝的懈怠吗?
教育是一份良心的事业,任何一位教师只要是一位还拥有良知的教师,一定不会让大家失望,更不会让自己失望的。也许,是我们自己的认真态度换来了这一份惊喜。当然也要感谢领导的大格局,为大家的办公条件提供了便利。
这样的感觉真好,此刻,只想说一声谢谢!
二、我有点对不住王崧舟老师
上周末去康巴什未来学校培训了两天,收获颇丰,尤其是让我感悟最深的是,我一定要想方设法把课上好。
培训早已结束,但是王崧舟老师的《梅花魂》和刘恋老师的《早春呈水部张十八员外》的教学课堂却深深刻入我的心里,很深很深。我知道了上课千万不要以课教课,真的太肤浅了。
这一个星期,我一直都在思考着我应该如何来备课,虽不得其解,但每一次深思之后,总是带给自己不少课堂教学的灵感,很是欣慰。
我一直认为王崧舟老师的诗意化语文课,我们是学不来的。但是现场去听了王老师的课,让我对王老师的课是另眼相看。王老师的课,不是“诗意多多”,更没有华丽的辞藻,也没有所谓名师的那些高大上的煽情话语,然而却将学生和全体听课老师全部带入课堂。
听了王老师的课,唯一的感受就是震撼和感动。真的,这样的感觉或许只有听了王老师的课的教师才可意会吧。
今天下午,办公室的本宏拿出王崧舟老师的《美其所美》这本书,和我说王老师的课。回家后,我翻开书柜,一口气找到王老师的五本书,我也是醉了,我竟然有王老师的五本书,而我却几乎是将这些书抛在书架的角落里,将他们打入冷宫,从不曾想起。看着这些书,内心涌动着一股想读完的热流,也不由得在心里想:我有点对不住王崧舟老师。
在这之前,我早已买了王老师的书,却将其束之高阁,还送给乔艳老师一本,其他的就弃之不理。我知道自己读书的速度根本追不上买书的速度,但是,如果买回来的书一点儿不读,实在是让自己有一些郁闷,甚至难过。难道我自己是有买书癖吗?应该不是吧。
既然自己觉得有点对不住王崧舟老师,那么从今天开始就读一读王老师的书吧。目前,我手里有王老师的《美其所美》《听王崧舟老师评课》《诗意语文课谱》《语文的生命意蕴》《崧舟细讲文本》,咬牙下一个狠狠的决心,从今天开始读起来。
不仅要读,还要消化,每看到感触深的文章,一定要写下来自己的感受。一定要咬牙下决心,咬牙完成这个任务。一定!
三、大胆想象:假如我是校长
首先说,自己只是教导主任,没有能力胜任校长,更没有天时地利人和的条件当校长。但是,我的想象很大胆,至少想象是不犯法的,呵呵,想象一下假如我是校长。毕竟现实中我是当不了校长,那就让我在文字里当一回校长吧。嘿嘿
1.假如我是校长,我要做的第一件事情就是让我们学校加盟一所名校,我一定要跟着名校长学习,让全体老师跟着名校的老师们学习。而且,一定是蹲点式的学习,学习的不仅仅是名校的“形”,更要学习名校的“神”。我们经常看到一所名校的很多事情做得很好,但是,我们看到的只是“冰山一角”,那背后一定是一座强大的“冰山”做支撑,我们才得以看到美丽的“冰山一角”。我们如果不去学习他们的教育理念,不去学习名校内涵性的东西,我们顶多是在闭门造车。尤其是,大家都不读书,都不学习,真的相当于行走在黑暗的夜路里,既没有光,又没有希望。实在是可怜!
2.假如我是校长,我要做得第二件事就是建立一个图书馆,一个真正的图书馆。这个图书馆藏书丰富,让一位喜欢读书的老师来管理图书的借阅。这个图书馆占地面积要大,要漂亮,要温馨,要有师生都喜欢的书籍,要全天候的向师生开放,要有很多很多的书……
这个图书馆里,有坐的地方,可以是椅子,可以是沙发,可以是榻榻米,可以是摇椅;也要有写的地方,可以是木头桌,可以是石桌;更要有各种各样的漫画、绘本、散文、地理、历史等等的书籍。这个图书馆一定要成为全体师生最喜欢驻足的地方,一定是他们最喜欢跑去的地方。
假如我是校长,我第一个带头去读书,我要用书来奖励学生,也要购买很多书籍奖励给老师们,我带着他们一起走进图书馆,尽情翻阅,尽情阅读,用我的重视来重视全校师生的阅读。
3.假如我是校长,我要做的第三件事就是抓全校教师和全体学生的书写。假如我是校长,我就请来最有名的书法名师来为老师们上书法课,为孩子们上书法课。假如我是校长,我要让在我们学校上学的每一个老师到毕业的那一天写一手最漂亮的硬笔字和软笔字,这是多么美好的一件事。
我知道身为校长真的不容易,杂七杂八的事情真的很多很多,有时候想做好一件事情真的是有点力不从心。所以,我发挥自己大胆的想象:假如我是校长,在文字里当一回校长。假如我是校长,我可能想办法从千头万绪的事情中挑选出以上三件事来做(加盟名校、阅读、书写),重点做,想方设法做,花大力气做。当然其他事情也要做,只是力度上要分出轻重而已。
文字里当一回校长还真好,嘻嘻,让我侃侃而谈,毕竟是大胆想象。希望大家看到之后不要笑话,因为有时候过得无聊时,总得为自己的生活找点乐子吧。
今天是我最特别的一天,有惊喜、有歉意,还有想象。多神奇、多美好的一天啊!
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