主讲人:刘鹏
核心素养:1.文化基础(文科和理科:人文底蕴,科学精神), 中考难度系数0.65,成功来自于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,而百分之一的灵感往往是最重要的。双冷教学法:使劲地讲,使劲地布置作业。
英国:精英式教育,社会的进步是靠精英推进的;中国:普惠式教育,一个都不能少,一个都不能放过。导学案:课前要做题,课中要做题,课后要做题,在国外做培训的结果,2016英国引进中国的课课练。英国数学是自然推理,手脚加上都不够用,连关节都得用上。培训是应当有茶歇的。消费公式:5到6年的收入就应该是你买房的话费。都是同行,都行走在一线。大老虎的儿子上什么学?阶层论。学历与能力说,学历不重要,能力最重要。潜台词是学历越低,能力越强?小时候喊上北大清华,长大才知道只能上北大青鸟。中国的教育目标:培养数以亿计的普通劳动者,建设者;数以千万计的接班人,精英人才。认为核心素养就是吹拉弹唱,那是大错特错!小学段:耕耘播种,高考时才能收获。小孩才是真正的重口味!麻辣咸甜——辣条,享受人生的感觉。学文科,长大当个法官;学理科,就当个医生。教育能提升人生的精彩程度,提升人的生命质量!520,我爱你,有点经验没有?求爱?上坟?棒打鸳鸯也没打散。做老师,最起码,同样的智力基础,让孩子的发展再上一个新台阶,对国家的贡献也可以再大一点。
2.自主参与
学会学习,健康生活。知识的搬运工?某个领域读够30到50本书,一定就是个土专家。学习就是获取、整合、运用信息的能力。
请韩国人吃自助餐,扶着墙进,扶着墙出。
学生离家出走,学校不是最后一根稻草
抑郁症,脸色发灰,眼睛不聚焦,烦躁不安,人际交往有障碍。可防可控可治,治疗要及时。美国辉瑞制药,舍曲灵。催眠,洗脑,就是心理暗示!要传递给孩子良性信息。学校要眼看着像公园,运动场,科学实验馆,环境育人,检查学校看看洗手间,就知道一个学校是不是以人为本。品味是在点滴之间培养出来的。多学心理学,学会保护自己。老师是个高危人群。如钟情妄想症,被害妄想症。
垃圾就是放错了地方的宝贝。学校就是给人加油鼓劲!
3.社会参与
社会责任感,实践创新能力!爱国是把自己的本职工作做好,如华为。5G就是华为申请的。靠科技创新来挣钱!糖尿病:胡歌列汀,只有屠呦呦的青蒿素是中国人发明的。将来的栋梁就在我们的课堂上。
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