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一个坏的学习习惯:暂存候享

一个坏的学习习惯:暂存候享

作者: 神道世界 | 来源:发表于2019-02-15 13:05 被阅读23次

    暂存候享的意思是,遇到好东西不当时消化它,而是收藏起来,以后哪天抽大块时间研究。于我而言,好的文章好的哲学尤其会暂存候享。

    这很坏。未来充满变数,既然遇到了好东西,为什么要把时间浪费在次之的东西上呢?

    当然,这可以算作拖延症的一种表现。然而,看到问题之后,分析评价并不重要,重要的是找到原因提出解决办法。

    拖延症都是因为时间观念错乱。我在歪诗《若有所逝》中指出,时间从来都是主观的,时间观念因人而异。不过,大多数人的时间观念是一致的,时间错乱者却不一致。别人觉得一个小时能完成的事,错乱者可能觉得自己半个小时或十几分钟就行,或者认为耗时更长。当然,世上不乏天赋异禀事一功百者,问题是爱拖延者从来没有证实自己是那样的人,只是盲目相信自己。

    追到这个根源,拖延症就有了一个比较实际的解决办法。那就是让爱拖延者多次在没有压力的环境下独立从事自信能够轻松完成的任务。只要他发现自信是错误的,其时间观念就开始步入正轨。

    习惯暂存候享的人,还可能是被习惯出来的。就是说,他经历了太多遇到好东西但手头事更紧急的情况,如此多次耽搁,渐渐成为习惯。

    针对这种成因,我想复述我的一位贵人的工作教条:把事情分成紧急而重要、紧急不重要、重要不紧急、不重要不紧急四个层次,并按这个次序执行。如此排序的时间单位,一般是一天。能排定更长时间单位处理事情的次序,更好。那些暂存候享的好东西,在我看来至少是重要而不紧急的,所以无论如何也不该排在最后,也就不该暂存候享。

    不说了,我现在要去享受一篇收藏已久的文章。

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