一份爱的诉求

——读《一百条裙子》

虽是一部儿童文学作品，但看到老师书单上列出来了，就打算尝试一下。

一.写作主题：小主人公以想象中的一百条裙子为爱发声，一百条裙子正是她的诉求，她追求平等渴望融入，摆脱孤独。

二.写作大纲 

2.1  简单介绍作者：美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯（简短介绍生平和代表作及创作此书的背景和目的）

2.2  简单介绍本书的人物线条（几个人物，主次，分别是什么样的人物性格）

2.3  概括本书的主要内容。

2.4  针对主要内容强调写作主题。

3.  自己读后的感想和心得

4. （结束与总结） 受到的启发，回归现实，落实生活(准备怎么做)。