总会发现身边的家长都处于焦虑之中。孩子幼儿园时焦虑没有培养孩子的特长，于是给孩子报了一堆特长班；小学时焦虑孩子的基础没打好，于是给孩子报了各科学习班，英语、数学，作文，哪一科都不能落下；初中焦虑孩子怎么能一下子应付七科呢，主科能学好吗，于是又给孩子报了不少文化课补习班。
小的时候，孩子没有选择权，处于被动状态中，只是被父母塞进一个又一个课外班中，长大了，迫于父母的威严和期望不得已奔波于一个又一个的辅导班中。
可是是不是所有的家长付出都得到了回报？不是！那么问题出在了哪里？包括自家的孩子的学习情况，我也经常在不断思考，到底是什么阻碍了孩子前进的脚步？
首先是孩子的专注度不够。
孩子不知道自己这么忙碌为了什么？而家长口中所谓的人生大目标，太抽象了，他理解不了。所以他在学习的时候，左顾右盼，马马虎虎，一副满不在乎的样子。我觉得要改变这种状况，首先开始学习时，先做思想工作，把思想理顺了，孩子没有抵触感了，才能心甘情愿的坐在书桌前开始学习。只有这样，心静下来，沉进去，才能达到想要的结果。
其次孩子的内驱力不够。
通常出现的情况是一旦成绩下滑，家长急得焦头烂额，如热锅上的蚂蚁一般，孩子跟没事人似的，好像学习这件事和他没多大关系。要改变这种状况，需要时刻不断的提醒他，学习是他自己的事情，不是家长的事情。要学着自己操心，而不是家长处处代办。比如上课马上迟到了，不用催他，晚去一次，承担一次迟到的后果，比如老师的批评，我想下次肯定会操心。
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