《好好思考》结营总结

历时21天的《好好思考》读写讲训练营结束，这也是今年以来读的最深入的一本，第二周开始每天就其中一个重要的知识点和话题进行写作训练，第三周以视频+写作的训练方式进行输出。这种方式比单纯读一本书，思考的更多，更加结合自己的生活与工作。

回顾这21天的作业和笔记，通过结营总结再次回顾与重温。

1.学习并不是追求更多的知识，而是要寻找更好的决策依据。

回顾我自己的决策方式，就是凭感觉或者经验，或者权威专家的说法。更好的决策依据，是经过广泛验证的原理和规律，称之为思维模型。

2.依靠积累经验和知识点的学习方法，是在“知识量的积累”上花了太对的时间，而很少触及问题背后的规律和原理，无法大幅度突破自我认知的边界。

3.大多数人只使用学过一门学科的思维模型，试图用一种方法来解释所有的问题。

4.学习思维模型的起点，不是具体的知识，而是要解决的问题。

5.对一个问题的有效策略的理解，应该在不同的层次上形成阶梯。经验技巧、方法流程、学科原理和哲学视角。

6.在沟通方面，存在以自我为中心的模式和以用户为中心的模式。

7.通过读书，学习思维模型的方法，查字典法。

8.至少有三种促进多维记忆的方法，分别是情景学习、交替学习和回顾测试。

9.要把一个新的知识掌握到直觉程度，其中一条核心关键就是用“重复”提升“速度”

10.高手遇到一个复杂问题时，先不着急找答案，而是用一个思维框架和分析：这个问题背后的基本问题是什么？有什么分析这类问题的常用结构框架？

11.通过逻辑层次模型，找到一个当前困扰你的问题，看看如果用上一层次的思维重新看待当前问题，你会如何解决。

12.做事时使用的方法，要注意是短期有效、长期有效，还是局部有效、整体有效。

13.关键问题，是这个问题影响着其他的所有问题，与其陷入问题的海洋里，不如解决关键问题，能够事半功倍，极大地简化问题。

在写这一条条的总结出来的语句时，让我想起《原则》这本书的书写规则和风格。