英语阅读训练营第四课笔记

Tyger趣拼28天英语阅读习惯养成计划 DAY11

      拼读的本质是音形对应。提问不是重要的方法，而是唯一的方法。提问内容：元音是什么？发什么音呢？

      总结软件上的单词，进行练习养成拼读意识。把单词找到温暖的家，家就是元音组合表。引导孩子自己进行归纳很重要。

      单词由什么构成：由音节组成。

      高认知低能力：造成学生没有兴趣，迁就学习能力，不跟随高认知去提供教学内容。这点自己还真的没有发现，不过还真的有这方面的原因。

      认知：单词组成乃单词。

      方法：听词切分是本能

                  见词切分是方法

      区分：三音节词切两下

                  双音节词切一下

                单音节词不用切，而要分。

      知识：你若问我怎么分，元音在中间，辅音放两边。

                你若问我元音怎么找，立马默写45个原因组合表。

      通过拼读的方式走向阅读。拼读能力是英语入门的不二方法。