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环境激活内心的力量

环境激活内心的力量

作者: 伊川实验小学殷小丽 | 来源:发表于2021-01-03 14:11 被阅读0次

    每到葫芦丝学习时间,老师们早早到达地点,自行就开始课前练习,每个人学习的热情非常高涨,专注度高,跟随着葫芦丝老师一板一眼地吹,有时老师让停下来都舍不得停下,可爱至极。自此,每天,便总有办公室传来葫芦丝嘟嘟突突的声音,这些声音提醒着我,当天的练习任务得抓紧完成,否则,怕跟不上趟。学习这件事,不在刚开始接受能力的快慢,而在用功和坚持的程度,每次上课,我都会观察大家的进度,发现背后下功夫的老师着实进步大。目前才几节课时间,暂时看不出大的差别,随着时间的推移,必定会大浪淘沙啊。环境让我内心充满力量,努力跟上大家的步伐,不掉队。

    环境的力量是强大的,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,就是这么一个道理。

    大课间,高年级进行跑步活动,每个班两队,沿着固定的路线绕圈跑,这是在校园活动面积不足的现状下,高效提升学生身体素质的办法。寒冷的天气,老师和学生一起,喊着整齐的口号,步伐一致,朝气蓬勃地穿梭在校园中,几分钟之后,蜷缩着的身体便舒展开来,由内而外的热量传遍全身。大家一起学习,一起锻炼,营造出看不见的磁场,迸发出积极向上的力量,这种力量不可抵挡,这样的环境激活着内心的力量。

    师生趣味运动会,刚好赶上最寒冷的那天,刺骨的寒风冻透了身体,手、耳朵、脸,几乎要僵掉。呼呼的东北风,将三个人掌控的大球吹的偏离了方向,直朝对手的障碍物滚去,有的老师索性不回头了,直接绕着别人的障碍物转一圈就回,大家乐的哈哈大笑。赛龙舟,看起来简单,当十个人依次跨上粗大的龙脊,两脚站在地上,抓起龙脊上的抓手站起来跑的时候,才发现想跑快可真不容易。十个人个子不一般高,差距还相当大,个高的脚踩实地面,个矮的俩脚可就悬空了,为了第一个冲向终点,大家拼命跑,整个龙舟像极了大鸭子,左摇右摆,晃着晃着个矮的就踩不住地了,有的干脆坐在龙舟上,被同伴硬拖回来。有的龙舟实在跑的太艰难,观众着急,冲上去拽龙头的、抬龙尾的,逗的大家笑弯了腰。起初害怕寒冷冻坏了大家,但后来发现,参与者不冷,因为运动让身体热乎;观众激情澎湃地呐喊,也不冷,因为内心的火热,让身体能量倍增。集体荣誉和集体精神,是一个团队永葆活力的源泉;这样的环境,由内而外,激发着内心蓬勃的力量和坚强的意志,让寒冷却步,让困难绕行。

    截止目前,我们的朗读者已经进行了十四期了,再有一期,全校老师就轮够一个遍了。别看大家整天站在讲台上耕耘,真让一个人站舞台上脱稿诵读,确实怯。每月一次朗读者,正式开始的前一周,由专聘的国家一级播音员、大家都特别的仰望的温老师、翟老师逐一指导。大家非常努力,将老师的指导录下来,回去反复听,慢慢琢磨。有的老师出差过程中,依然每天挤时间听录音、背诵文章,力求最完美的展示。这个过程提高的最快,两个辅导老师每次看完我们的朗读者展示后,总是说,这比上一周去指导时进步的太大了!朗读者,是大家专业技能提升的平台、出彩的舞台,是这个团队共同进步的着力点之一,是激活内心向上的力量。

    今年的元旦庆典,我们着力落实“让学生站在舞台中央”的发展理念,每个班自己举办,让每个学生准备节目,在班级演,学校送神秘礼物。准备礼物时犯难了:现在的孩子啥都不稀罕,送什么好呢?想来想去,就送蛋糕,把每个班的班训做上,通过满满的仪式感,不断强化同学们的集体自豪感和向心力。送蛋糕的时刻,每个班级都沸腾了,平时不声不响的学生也兴奋的小脸通红,大家的欢呼声几乎要掀翻屋顶,小宇宙的点燃,就在瞬间,大家围着蛋糕,念着班名和班训,内心一定充满了神圣感。相信这么一个小小的仪式,会成为他们童年深刻的记忆,他们对班级记忆会再加深一层。这样的仪式感让学生更深刻地知道自己是班级的主人,而不是被班级制度推着走的人;这样的仪式感,让学生的成长有了标记。在各班走走看看,看到学生的节目很丰富,让学生在成绩之外美美地绚烂了一把,古筝、相声、舞蹈、吉他、双截棍、花样跳绳、合唱、独唱……多彩的节目,让老师们也大为赞叹,班级这么多人才,下次出节目可不用犯难了!很多老师都用随笔记录下了这次元旦庆典,从各位老师的随笔中,看到了这个活动的深远意义,更坚定了以后要多搭建平台,让每个学生都有机会站在舞台中央。一个人内心动力一旦出现,这个人的发展便势不可挡。

    其他还有许多,如每月一课的教研活动,老师们都提前下功夫,找资料,请高手指点,虚心听本组成员的意见,等等,在这样的环境中,每个人都在用力奔跑,原地不动或步伐松懈,就可能拉开大差距;如每周的随笔,大家都坚持去写,因为如果不跟着一起迈步,后期跑着都不一定能撵上;如读专业书籍,学校给每组成员都配了最好的书,有的读完之后又去找其他的相关书籍读了多本,这样积淀的都是自己的财富啊……

      环境是一个人成长的沃土,什么样的环境造就什么样的团队;好教育是一个人人生的际遇,高品质的教育决定未来的模样。每个人都是环境中的一个份子,接受着环境带给自己的福利,也决定着环境的优劣。让我们每个人都调整好自己的状态,笃定从容,互为动力,努力提升自己,毕竟,注意力在哪里,成长就在哪里,人生最好的时光,就是在现在!

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