性感阅读：如何从“读完就忘”到“读后融会贯通”
曾看过很有趣的一段对话是在奇葩说现场，何炅老师夸奖高晓松老师：“小松老师一个小时就可以看完一本书，然后呢50分钟喷出来，我自愧不如。”我心里os：难怪小松学富五车，他读的快呀。我也要读得快，我不求像小松老师那样学富五车，我学富一辆车也心满意足了。
我特别希望能读的快一点，阅读量能更大一点。
于是，我试着比以前读的更快，而且，市面上流行的不少速读、快读、略读的教程，我还学习研究过，感觉自己学有小成，买了本500多页的大厚书，翻页速度确实比以前快了，但把书合上后，什么都没记住。我还自我安慰“天空没有飞鸟的翅膀，而我已飞过；大脑没有知识的踪迹，可我已读过”。
一、你是不是也陷入了低水平的勤奋陷阱中？
我想这可能是刚开始，记不住正常，以后就好了，然后我的阅读就进入了这种模式：
快速读完一本书，然后再读下一本，再读下一本。我想着量变总会质变嘛。但你一问我核心问题，比如：
这本书讲了什么？怎么讲的？有道理吗？
对你最大的启发和改变是什么呢？
我就被打回原形，不记得了。
然后，我开始反思：
我的勤奋是不是伪勤奋：看似很勤奋辛苦，但没什么效果。
那问题来了，
读了书，
什么样的效果就叫有效果呢？
读了就忘，肯定是没效果的。看来我是陷入了低水平的勤奋陷阱中。
二、你希望阅读后能产生什么效果？
那我希望阅读后能产生什么效果呢？我真正希望的是像小松老师那样渊博，能举一反三，融会贯通，为我所用。可不仅仅是为了快啊。
问题又来了，想举一反三、融会贯通，为我所用，只是快肯定不行，我得先理解才行。
也就是说：我聚焦的方向应该是提升理解力，而不是阅读速度，读的快是理解力提升自然而然的结果。快是结果，不是原因。我把方向搞错了，为了快而快，结果呢，像猪一样执着，吃的越多，死得越快。
三、怎样才能实现阅读效果？
问题找到了，关键应该提升的是理解力。应该如何提升自己的理解力呢？努力的方向应该是“以慢为快”，为什么说是以慢为快呢？这样才能真正提升理解力。
一个叫gattett的心理学家，在1922年做的一项研究：速度－准确性之间的关系，他发现：在同样条件下，速度和准确性会互相补偿。什么意思呢？在同样的条件下，如果你想提高准确率，你可以通过减慢速度来补偿。而如果你想提高速度的话，要以牺牲理解力为代价。这提醒我们，我们的阅读速度，并不单纯取决于你的主观意愿，阅读速度很大程度可能取决于你的理解能力。也就是说，如果你读一本比较有深度能提升你理解力的书，你读的快，你可能是读不懂的，因为你理解不了。而你把速度放慢，你对书的理解会加深。
其实呢，我们阅读时对信息进行加工，就像计算机对数据进行分析，数据处理的速度是取决于计算机运算速度的，也就是CPU速度越快，数据处理速度越快，如果电脑配置跟不上，输入数据又特别多，电脑就死机了。就好比，只一味的提高阅读速度，而不提高理解力，你的大脑会死机是一样的道理。
所以，阅读的时候，提醒自己“以慢为快”，不要因为追求速度而牺牲理解力。而要花大力气反复咀嚼和消化，打通那些“知识阻塞”，为举一反三、融会贯通打基础。
你只要走在正确的道路上，你根本不用担心得不到结果，只是一个早来和晚来的问题。
而且，只要你在正确的道路上，你的速度自然就不会慢。这就是我们所强调的“以慢为快”。
你不要害怕慢，因为时间是最好的称重器，总会有人说：哇，你这么快就长胖了。
总结一下：
1 你阅读的目的，不是为了读的快，而是为了读的好， 能融汇贯通，举一反三，为你所用，所以不要为了快而快。
2 读的快是理解力提升的结果， 所以，你应该把焦点放在提升你的理解力上，而不是阅读速度上。
3 想要提升你的理解能力，需要你“以慢为快”，时间精力花在打通知识的阻塞上。
那如何“以慢为快”，时间精力打通知识的阻塞上”呢？
需要我们进行刻意练习。
如何刻意练习呢？下次再详述。
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