第一期这节的内容思考过,也动笔写过,第二期再有一点补充。
前些看群里交流时,有位朋友称王川的思维模型是屠龙技,感觉很高大上,但生活还是要落在柴米油盐上,建议我们不要沉溺其中。屠龙技这个词我记住了,他的观点我也是部分认同的。
1、我们这些主动来学习的人,都是有一定辨识能力的成年人,对各种知识的学习肯定是采取扬弃的模式,特别这类“无用之学”。所谓流水不腐户枢不蠹,没有的拿来先建立,比已有好的拿来直接用,感觉比原来差就放弃。我觉得他的思考段位很高,先坚定地学习再说吧。
2、思维模型当然最重要。人可以相对简化为一个动物性的肉体,加上一个藏在大脑里的思维体,都是在演化之中的。其中肉体的演化很慢很慢,看到的只是与普通动物基本一致的运作模式,这方面人与人之间的差别其实很小。而思维方面相对就变化很快,且差别巨大,古代人现代人,外国人中国人,不同信仰的人以及无神论者,正常人与精神障碍患者,人与人之间的差别就很容易看出来。不然怎么会有很多人知道霍金呢,不就是因为他残缺身体的大脑里的那“一点点”思维吗?
思维模型方面呢,托勒密时期,不断完善的以“地心说”观点为基础建立的行星运行模型,结合当时观测结论,是越来越复杂,导致完全难以理解。哥白尼提出“日心说”,许多无法理解的观测现象豁然开朗。随着观测技术的发展,对宇宙的认识早已面目全非。
3、有用吗?这些就是屠龙技,跟我们日常生活的柴米油盐是很有些距离的。这样看吧,“磨刀不误砍柴工”,把思维模型的学习当做磨刀就好了。
新冠疫情之前,我刚看了关于清末东北防治鼠疫成功的例子,也知道中世纪欧洲的黑死病历史,知道抗体产生和疫苗研制的机理,知道了死亡率与传播率的关系,在我因为职业需要在一线抗击新冠时,我个人真的没有那么恐慌,也带着稳定了亲戚朋友和一大批周边的人。
有时我们磕磕碰碰总结出一点经验,暗自窃喜,但某天突然发现前人早就总结出来了,只是自己不知道而已,非常郁闷。然而由此我们可以知道,有更多好的路径在某处放着,等着我们去发现。
4、怎么办?什么途径进化我们的思维模型?王川介绍的每年阅读500本书,博览群书。我们从小到大,从学生到工作岗位,家庭教育,学校课堂,社会经历…都是不停地塑造我们的思维。自学阶段,当然是更快更多地接受好的思维,为己所用。
500本书搞不定可以少搞,主要是在于精力和时间。群友有的在创业,有的在经营实体,有的在四处奔波,像我的桌上一堆案卷要看要定意见,在“八小时之外”能拿出多少注意力放在学习上?这才是重点。
认识到思维模型的重要性,能投入的时间和精力就会更多。
5、我目前最欣赏的一句话是波普尔的:“我们都是被关进自己认知框架的囚徒”。一方面我们要努力扩大这个认知框架,另一方面我们一定要知道,这一个认知框架也局限了我们自己。
现代科技的便捷,让我们更快速地接触到各方面的知识,相比古人求学艰难,这是一种何等的幸运。当浩如烟海的知识扑面而来,我们如何找到最有价值的部分?所以我们跟随优秀思考者的脚步,优化自己的思维模型。
20210711
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