临近年尾岁末，总有那么几个节日令孩子们期待不已，当然也包括即将来临的圣诞节日了。
在父母的眼中，这可能是孩子们的节日，我更想说，这不仅是孩子的节日，更是亲子的节日。
现小助手支招欢度“圣诞攻略”一份，我们一起来看看吧。
一、了解一个节日，丰富你的世界。
说起“圣诞”这个节日，大家都会想到，圣诞老人、圣诞礼物、圣诞树......那大家知道圣诞节的来源吗？
圣诞节（Christmas）又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，译名为“基督弥撒”，它源自古罗马人迎接新年的农神节，与基督教本无关系。
圣诞节是为了庆祝耶稣的出生而设立的，但《圣经》中却从未提及耶稣出生在这一天，甚至很多历史学家认为耶稣是出生在春天。直到3世纪，12月25日才被官方定为圣诞节。
圣诞节本是宗教节日。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，使圣诞节开始渐渐流行起来。圣诞庆祝习俗在北欧流行后，结合着北半球冬季的圣诞装饰也出现了。
十九世纪初发展至中叶，整个欧洲、美洲开始过起了圣诞节。并衍生出了相应的圣诞文化。
圣诞节传播到亚洲是在十九世纪中叶，日本、韩国、中国等都受到了圣诞文化的影响。
改革开放后，圣诞节在中国传播地尤为突出，至二十一世纪初，圣诞节有机地结合了中国当地习俗，发展日趋成熟。吃苹果、带圣诞帽、寄送圣诞贺卡，参加圣诞派对，圣诞购物等成了中国人生活的一部分。
二、互相分享，点燃爱意。
当父母去跟孩子分享一个节日的来源，不仅可以丰富孩子的知识储备，开阔孩子的视野，增加孩子的文化内涵。更是培养孩子知其然知其所以然的思考习惯，对于孩子的认知有着不可忽视的影响。同时，也让儿时讲故事的“亲子时光”再次启航，孩子在听，父母在讲，情感在流动，家里的爱意在越来越浓。
三、你心中的“圣诞老人”代表什么呢？
在所有的圣诞物品中，要提到的就是“圣诞老人”。可能在我们心里“圣诞老人”是一个传说中人物。那历史上是否存在“圣诞老人”呢？让我们一起来看看。
圣诞老人的原型在历史上确有真人。他是生活在公元4世纪米拉城（今土耳其境内）的主教圣尼古拉斯。 在公元四世纪的时候，尼古拉斯出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉斯长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉斯后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。
尼古拉斯死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方而来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。
听了圣诞老人的故事，是不是对他有更多的认识。这个节日绝不是只是搞笑娱乐，送送礼物这么简单。我们总能够从人物原型当中去学习到人物的一些品格与精神。
四、和孩子聊聊财商那点事
父母和孩子可以进行思想交流，是心与心的碰撞，更是价值观的引导。尼古拉斯为什么愿意将自己的财富分享给贫穷需要的人？可以问孩子：如果你有钱，你会做什么呢？是愿意帮助更多需要的人，还是自己随意挥霍无度呢？看似无意间的谈话，却可以看出孩子的金钱观，顺便帮助孩子对金钱的认识，帮助孩子培养“财商”。也加深孩子对社会责任的认知，培养孩子的处事格局。
五、圣诞装扮，激发孩子创意，欣赏圣诞美感。
和孩子一起为一个节日做准备，可以激发孩子的无数小点子，培养孩子的思考、创意能力，让他做一次小小装扮家，培养他的动手能力。同时，要知道现在世界很多国家都是一派圣诞景象，可以与孩子一起观赏各个国家圣诞设计的亮点，开阔孩子的眼界。
六、将节日赋予特别的意义，带着“家的味道”。
在法国进行了一场“圣诞老人赛跑”活动，现场喜乐无比。将运动的精神注入到这个节日中，也别有一番乐趣。同样，我们家庭中，也可以在这样的节日赋予“亲情“含义，比如，可以有互送礼物环节，爸爸帮助孩子为妈妈送上特别的礼物，让孩子在预备礼物的过程中，了解妈妈的喜好，也让孩子看到爸爸对妈妈的用心。彼此这样为对方去精心准备，这个家就不是简单在过一个洋节日，而是温暖的家的节日。
可以举行家庭圣诞晚会，可以邀请朋友们一起参加。让孩子尽情展示自己，也让孩子看到幽默可爱的爸爸妈妈，看到爸爸妈妈多才多艺的一面。这是父母和孩子们做朋友的好时机。
可以家人一起看一部圣诞有关的电影，看完电影家人一起分享，父母可以引发孩子的思考，倾听孩子内心的声音，也在锻炼孩子的表达能力。
最后，圣诞节攻略数不胜数，关键是在面对每一个节日，我们要明白，绝不是在简单带孩子嘻嘻哈哈过节，而是让节日里的正向能量与精神滋养到孩子的心田。
让孩子真正明白这个节日代表的意义，对于他一生成长有着重要的影响。
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