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整体式学习 2019-01-15

整体式学习 2019-01-15

作者: Elaine匹 | 来源:发表于2019-01-15 21:01 被阅读0次

整体式学习

人的大脑是网状存储的。信息的提取要靠连接的回路。知识好比是一座城堡,通向它的道路越多,它才越容易被从大脑中提取出来。

城堡是由模块建成的。具体的知识要压缩成为各种模块,然后把它们搭建成为城堡。

一般人的学习都停留在理解的层面。这个时候,其实好多的概念是似是而非的。你在脑子里建立的连结往往是脆弱的,模糊的,甚至是错误的。高手会把学习拓展到应用层面。能够熟练地将知识运用于生活之中,知识才能被真正地掌握。并且推动我们去探索和掌握更多的知识。一门知识如果永远都不能应用于生活之中,那么谁会有动力去学习它呢。

知识有不同的结构。有判断型知识,彼此之间没有强逻辑关系,比如说日期,名称等。有步骤型知识,比如说编程。有具体知识,比如说物理,生物,还有抽象知识,比如说数学。学习不同结构的知识,需要使用不同的方法。

获取知识有若干步骤,获取,理解,探索,纠错,应用,检验。这些步骤不一定是完全顺序的,通常在获取知识时,会在步骤之中跳跃并反复。

具体的学习方法,并不是一旦知道就能够发挥作用。要想方法发挥作用需要不断地练习,才能事半功倍。

所有的方法的主旨都是为了最大程度上将信息串联起来。建立联系。可以用联想,意象,感官,标注,压缩笔记等各种方法,最终目的都是为了连结。

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