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~有时候进步是不经意间的~

~有时候进步是不经意间的~

作者: 齐老师每周一谈 | 来源:发表于2018-12-22 02:01 被阅读0次

2018年12月20日 周四 第三周 

第三周了,学完了“小汤”第二本。这周学生把后面三本书也买来了。下周回琴之后就能得一个书后的“证书”,证明已经学完这本书,可以继续下一本了。每本书后面的这个“证书”还能当个timeline以看进度。不错不错!今天学了还原符号、C大调、G大调和F大调的基本和弦。新内容没有很多,学生的接受能力比上周简直是突飞猛进。想想上周,每看到一首新曲子,视奏之前都要按着拍子唱一遍谱,然后弹的时候还是抓耳挠腮。今天看到新曲子,可以单手直接弹下来。虽然前几遍磕磕巴巴,但是比上周顺畅得多。在一首曲子视奏一遍之后,我接了个电话,二十分钟之后,学生已经练好了,可以两只手合起来弹并且没什么磕巴。作为老师,一周不见,也是刮目相看呐!

不过这周注意到了一点,一个我认为很有趣的现象。普遍而言,我们在做一件自己熟悉的事,或者讲述一个烂熟的故事的时候都会表现的很自信。这样的自信可以表现在掌控局面、领导团队,或者讲话字正腔圆、声音洪亮。通俗点讲,就是恐怕有人不知道自己能干有知识呢。我的学生就正好亲身应验了这个假设。现在基本每首曲子前面都有一行针对该曲的手指练习。在既没有弹过手指练习也没有听过曲子的情况下,她每次都能很自信,很大声,手指很有力的弹练习曲。但是一到认新谱子的时候,就越弹声音越小,好像没吃饱饭一样,弹的很心虚。而且手指也不高抬了,像粘在琴键上一样,跟弹练习曲的时候判若两人。从自信爆棚到战战兢兢只需要一分钟。然后下一首曲子前面的手指练习又开始手指高抬,每个音都弹的很饱满。我好奇地问了一下为什么,学生的解释是,手指练习会有意识的手型摆好,而且练习曲比较短,旋律简单。不过,这不正是会使人更加自信的因素嘛?

爱迪生说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我的学生很用功,每天都在固定时间练琴,自己安排的很好。虽然她不是啥天才,但是悟性还是很高的。昨天弹了风笛手来了,是我小时候最喜欢的一首歌,整天在家唱,唱的我爸都会了。她在弹完一遍以后突然问我,是不是钢琴可以模仿其他乐器呢?我当时大吃一惊,但是却很开心我有个这么聪明的学生。我小时候学琴的时候,老师给我讲,钢琴是个高级的乐器,可以在一首乐曲里体现出各种声部,模仿其他乐器。于是,我把我老师给我讲的又转述给了我的学生。不知道是不是年龄问题(比我大一岁哦),还是歌曲标题里有风笛手三个字,我的大徒弟自己悟出了钢琴的奥秘,为师也是很开心嘞。

这周还收到了学生送的圣诞卡片和巧克力,拿到巧克力之后发现包装纸上印了钢琴,但是粗心的学生并没有看到。这也算是无心插柳了。虽然要放假过节了,但是也要好好练琴哦。不能放松呀!不然就被老师发现了哦~

最后齐老师祝大家圣诞节快乐!

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