阿坝州小学语文六年级检测作文阅卷总结
作文题目:《我忘不了──》
六年的时光如弹指一挥间,匆匆而过。有太多的忘不了:忘不了运动会上拼搏的汗水,忘不了犯错误后的羞愧,忘不了第一次表演节目的紧张,;忘不了那些人,忘不了那些事,忘不了那些感受。
要求:把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然的表达出来。根据表达的需要分段表述,正确使用标点符号,书写规范整洁。
六年的小学生活随着考卷的递交,小学意味着结束。孩子们从天真烂漫的儿童成长为身心健壮的少年,就是他们自己努力的结果,也浸透着学校、老师、父母的心血,在这六年当中发生了很多令人激动、喜悦、忧愁、伤心的事,这六年也是孩子们在人生道路上的开始和永远难忘的岁月。
这次作文是一个半命题作文。命题者意在用文字记录生活中的印象深刻的内容,重在细致描述,真情流露,落脚在感悟和提升。这充分体现了新课标的精神,着重考查学生对生活的体验和感悟能力,采撷记忆中最难忘的点,倾吐心中的真情。
此作文题取材范围广,让学生有话可说,有情可抒情,易于发挥水平,展示才情,也有鲜明的导向,作文就是生活。叶圣陶老先生说过:作文不是生活的点滴,而是生活的必需。
两天阅卷时间,200多份试卷中,总结一下怎样让阅卷老师眼中有光,心中有喜?
1.书写美观
一个人的字是一个人的脸面,工整漂亮的书写能使人赏心悦目,所以卷面整洁,书写美观,首先给阅卷老师一个很好的印象,作文内容一目了然,清清楚楚,能让阅卷老师迅速的抓住重点,并且能以愉悦的心情阅读完全文。不会因为书写潦草、难以辨认而影响作文的得分。书写规范工整也是课标的要求。
2.选材典型
忘不了的有很多,选择一个印象深刻的,并不是人人都熟知的材料,人人都熟知的材料具有一定的代表性,但是容易写出来的文章往往千篇一律,缺少个性。要想让自己的作文在众多的作文中脱颖而出,在平常一定要做到多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,在真实的基础上写自己熟悉的材料。
3.描写生动
在叙写的过程中,一定要有精美细节。对于能够表现中心的细节,要精雕细刻,细腻描绘,运用修辞,生动描写,才能成为全文的亮点。
4.情真意切
情真意切就是我手写我心。就是把心里想说的话,想表达的感受用语言表达出来,不必生搬硬套,不必无中生有,也不必无病呻吟。
5.情节曲折
古人说“文似看山不喜平”。作文叙事贵在一波三折,太平直的作文往往吸引不了阅卷老师的阅读兴致。不要让阅卷老师看了开头就可以猜到文章的结尾,文章没有曲折就味同嚼蜡,缺少感染力量。避免这种情况,就要在文章中加一点波折,让情节波澜迭起,回旋推进。给人以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新奇感。这里的“折”也要合情合理,,故弄玄虚的“折”,反而适得其反。
当然得高分的作文是平时练出来的。说再多都是虚的,写中学才是务实的。
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