今天是在变现学院大班会的特殊的接棒主持人，内心有少许的激动。
做得好的：流程走了下来，没有超时。利用海神案例就地取材招募下期会议统筹。
需要改进的地方：
海神一出场内心特别紧张，忘记了自我介绍，错失了让大家认识我的机会
结尾的时候没有把大家的分享进行系统化概括总结，也源于自己内心的紧张和知识提炼能力，反应力差
大家在问问题的时候没有互动链接，内心会感觉如果说话的话是否会打断他们，只做到了倾听。
时间提前结束
结尾没有背景音乐
感受：心情激动紧张伴随着一种幸福的结束。演讲小白也开启了在变现学院的主持。怕什么你就去做什么，这不就是海神分享的反一律性吗？这是一个包容的舞台，我可以你也可以。
以下是课程内容
一、听到了什么：
班主任分享：
格局思维，换位思维，主题研究学习，拆解～模仿～创新，逻辑思维，刻意练习
气球分享：
成长不是知识的累积，而是思考能力的提升。思维模型就是思考的套路，是解决问题的决策。学习就是不断重复的过程，不断听、不断写、不断输。没有刻意练习的痛苦，哪有一针见血的清楚。
海神分享
1.传统教育的弊端
2.缺少系统，碎片化
3.道德占位，反人性
4.缺少勇敢
5.缺少心性
下一步行动：成长慢行动差，背诵十大模型和采访牛人。
答疑解惑：
1.你想赚谁的钱？圈层是否升级？顶天立地生意还是铺天盖地的？
2.变现学院是分散精力还是聚焦精力，自己的规划与变现学院的冲突。你最想完成的目标是什么？你是在做杂事吗？大胆假设，小心求证。给自己成长测试机会，拿自己做实验。自己要升级匹配快速发展的脚步，找到对标人物，与高手请教而不是自我摸索。
3.逼自己，分享出去，不断训练强化。做事情不当做单一的而是一个系统。
4.怕拒绝就去做，锻炼自己的心性。一个圆圈数字是6，在圈里做减法向内收缩。每次碰到6就会焦虑，不是解决问题的方法。变成10向外求，你在做退缩防守的方式。
两种视角，每次开会不变，让自己成为最有益的受益者，你的成长开挂。别人当做麻烦，你当做机会。
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