无题

就暂时叫 教授和他的助手？

教授进入观察研究室时，助手正目不转睛地盯着那个不大的、通向情景模拟房间的窗口。

连续几天的不眠不休已经让助手的下巴爬满了灰青色的胡茬。

看着自己这个将全身热情都投入这个实验的青年，教授实在不忍心告诉他这即将来到的结局，只能斜倚在门口，心中默默祈祷实验的失败。

这也是他这么多年头一次有这种想法。

可惜就算他已经在脑海里想好了无数个草稿准备在助手面前好好展露一下他的胡说八道的能力。但就在瞧着这小孩看见实验成功时那晶晶亮的眼睛，他突然感觉如鲠在喉，顿时什么话都说不出。

还是对他道出实情吧。

“教授教授！我们是不是要进行这实验的最后一步啦？”

说起这个实验，就算是追溯到七年前也不为过。

当时教授去助手在的大学讲演，洋洋洒洒地对未来机器人进行了全面的分析，甚至还展示了他通过有限的资源做的部分实验。就这一次讲演紧紧抓住了当时还是20岁的小年轻的助手的心。本身助手就对未来科技这方面颇感兴趣，这一下可算是真正着了迷，瞒着家里人好些年自己偷偷改了专业，大学毕业正式拜入教授名下，和他一起搞起了有关机器人的研究。

这些年光是理论就反复推敲了不下千遍，实验更是不用多提，简单来说吧，他们二人呆在实验室的时间都可以转换来说都可以铺满整个地球。（吧）

这个他们惨淡经营的这个实验，要教授自己宣布放弃的结果就已经很残忍了，他却要先安慰这个小孩。

“今天起，给自己放个假……”

说着便将自己的手搭在了助手的肩膀上。

但助手还未等教授把话说完就挣扎着甩开了那只带有点安慰意味的手，目光灼灼地看着教授，仿佛想要证明刚才听见的不过是一个笑话。他的笑容卡在脸上，没有办法再做出任何表情。

“什么意思？老师，我……你也看到了……我们做了几千几万次实验……才成功……的。”

他的双手渐渐无力地垂下。他不明白老师这么说的原因，但是知道他一定会给出一个解释。

“不是你不够好，真的。”

“是老师的问题。老师……最后的这一步做不到。”

教授其实没有在安慰助手，他说的都是实话。

TG076要想真正成功最终的一步是道德评测。

尽管教授从两年前就开始设计道德程序，但是每次根据程序演化的结果都不尽人意。

根据自己得出的研究结果，TG076不是愚善，就是极端的恶。

如果想要做到机器，很简单。

机器人则是一个完全不同的概念。

“老师做不来道德评测。”

“因为人本身是没有道德概念的。”

说着教授将投在助手丧气的脸上的表情，转到了正在情景模拟房间的TG076。

所以彼时我们造出了巴黎圣母院，也制造出了奥斯维辛。

“没有道德概念的人类，也许本身就不该设计机器人。”

一直都是他错了。