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特殊时期的行动答卷

特殊时期的行动答卷

作者: 伊川县实验小学董晓静 | 来源:发表于2020-07-13 23:42 被阅读0次

    由于疫情,延期复学使这个学期特殊性不言而喻,师生们坚守着新教育的行走方式,让这个特殊学期的每个日子都熠熠生辉:

    一、阅读推进在行动

    1、线上“读书节”创新行动。今年的复学推迟,学校一年一度的校园读书节传统不能间断,最终“算算一年阅读账,我为好书做代言”的系列活动成功在线上圆满举行,孩子们纷纷晒出自己阅读过的书单,并为喜爱的童书设计推广单,争当“好书代言人”,迈出了本学期推广阅读活动的第一步!

    2、围观六节阅读课。这学期时间紧任务重,语文老师仍推出了一至六年级每级一节的阅读公开课,这六节阅读课全方位涵盖导读课、推进课、分享课三种不同的课型,有充满童趣的儿歌童谣、也有名著精彩分享,为我们分享了一套丰盛的阅读大餐。

    3、传统文化驻校园。本学期我校的《弟子规》系列学习活动,采取前期线上背诵初步感知和线下深入践行两个阶段,在学生背会的基础上,开学以后每周一上午在全校做半个小时的宣讲活动,结合学校礼仪教育和学生实际,在全体师生中反响较好。

    二、理想课堂在行动

    我们深知课堂是学校教育活动的根本,本学期学校把理想课堂放在核心位置,依托扎实的教研活动,借助多种课堂活动,使我们向理想课堂更进了一步。

    1、扎实的教研。

    2、公开课

    3、请进来送出去

    三、庆典仪式在行动

    1、开学典礼开启;

    2、感恩教育母亲节、父亲节;

    3、传统节日端午节;

    4、毕业典礼。

    5、期末叙事。

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