我是读了古典老师前面写的两本书，
觉得挺好，
有几个朋友推荐了《跃迁》，
于是，我看了这本书。
头马的读书会有朋友也在读这本，
我说我看了，感觉启发比较多，
于是答应分享给大家。
于是，开始画思维导图。
虽然我觉得思维导图很有价值，有利于学习、复习和思考，但画一张图的时间成本还是不低的哦！
晚上下班路上，
同事Hailin，看了这本书书脊写着：
“跃迁——成为高手的技术”，
他问了几个问题，
我把对话录下来，
觉得大家也可以思考一下：
1.作者是高手吗？他问。
我说：作者之前是新东方英语老师，
后来开了家做职业规划的公司，
用了五年时间，
将碰到的问题，
和思考、学习、领悟的收获，
总结成书，与大家分享，
我觉得看一看多少会有些启发吧？
另外，书中，作者并没有自诩高手。
2.怎么跃迁？这个书名有点…他问。
我说：感觉这本书是针对一类问题写的，
就是：
“相同的努力与回报不成正比！
很多人在低水平勤奋而毫无改变。”
我也有这样的感觉。
书中强调：要提升认知水平，
利用杠杆（工具）放大自己的努力。
正如荀子《劝学》中说的：
“君子性非异也，善假于物也！”
还有需要锻炼联机学习能力等等。
我把我印象较深的，简介一番。
感觉自己理解也不深，
还需要复习和思考！
3.你看了这本书就可以成为高手吗？他问。
我说：不一定，
我也不是因为“想成为高手”才看这本书；
因为认可作者之前的书的价值，
加上很多朋友推荐，
所以觉得可能有价值，
买来看了，至少有不少启发。
例如：如何防止低水平的勤奋，
学习知识来源尽量找一手的，
二手三手可能已经偏离原来本意，
并且会有很多传播者个人体验和情绪掺杂其中了。
当然，一手的知识来源，往往是一些学术论文，并不如二手三手的文章读起来简易，这也是需要正视的问题。各人可以根据需要而定。
4.成为高手后怎么办？他问。
我笑曰：那就高处不胜寒啦！
哈哈！
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