47025王芳
《绘本有什么了不起》书中讲到，绘本之旅经历了从想象力培养到获取书中丰富信息的能力，而更重要的是学会“做自己”，能够消化学习内容，进而转化为自己的见解与观点，让阅读成为心灵丰富的养分，当然中高年级的孩子才能达到这个能力。
有诸多谈“做自己”的书，比如《小不点》这本绘本中，封面构图中心有一只小黑猫，一个黄色的明亮光圈如同舞台上的聚光灯一样，投射在小黑猫与书名《小不点》上，可以由此猜测出”小不点”指的就是这只小猫。再仔细看，聚光灯圈外跃动的线条竟是各种动物，它们围绕着小不点，注视着它，从而点出书中主角与配角的关系。究竟小不点发生了什么事呢？与这些小动物又有什么样的关系？
我们只是举了一个封面的例子，在全文里串联起前后画面的连贯节奏，就可以引发丰富的联想，触动理解的机制，与作者产生共鸣，掌握作者所要传递的信息，我们的情绪也容易被画面所牵动。
寻找自己，学会做自己，这是人生的功课。只有学会“做自己”，才能具备独立思考的能力，了解自己的人生愿望，构筑美好的愿景。
诸多“做自己”的绘本中，都以不同的方式探讨寻找自我的途径，而《小不点》这本书凸显了爱的力量。当爱转化为亲情、友情的温暖，就会让人感到被需要、被关爱，不再孤独。
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