脱口而出

2017年2月1日  星期三  农历正月初五

“育心丽谦·时间管理100天挑战营"第17天

【早起】5:40

【学习】《老子》第四十一章到第五十章，《孙子兵法》九变篇第八，《幼学琼林》人事第三个音频。

【锻炼】蹲着25分钟。

【日记】

我在扫地，扬扬在吃水果。我指着桌子，扬扬说等他吃完水果恢复体力再擦。我故意夸张地说：“辛苦你了呀，玩得这么累!"扬扬笑了笑，拿起抹布，边走边念“无咎者，善补过也”。我惊奇地问：“你也喜欢这一句吗？”“妈妈，我不知道，我是脱口而出的。”呵，也许是看了妈妈的日记题目，也许是应景。不管怎样，扬扬能用出来，说明脑袋里有这个东西。

像这样的“脱口而出”还有几次，其中两次我记得清楚，是因为有写在日记里，印象深刻，其他的没写下来，也忘了。

记得有一次，扬扬在门前玩跳方格的游戏，拿起一块小石头，背对着方格，把石子往后一抛，然后转头看看，石子有没有在理想的位置。在转头的同时，扬扬顺口而又有节奏地说了句“是非成败转头空”。

还有一次，我带着扬扬在小路上散步，旁边的小草，开了一些毛茸茸的小花。扬扬抓了一把，往空中一撒。这些小花轻飘飘的，在我们头顶飞来飞去。扬扬又脱口而出：“风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。”当我问他在说什么，他说：“我不知道，妈妈，不知道怎么冒出来的。”

这两次都在扬扬二、三年级时出现的。大概当时读到了这些。

扬扬当时读经状态并不好，不主动，不指读，有时不能坚持，就是这样，他也经常听到上一句，就能接下一句。可见孩子小的时候，是可以用耳朵学习的。听的效果一样惊人，尤其是0---6岁的孩子。所以在孩子小的时候，即使不能读经典，也要创造条件让孩子多听。即使，他在玩耍，也可以吸收到。

在孩子小的时候，我们尽管种下经典的种子，终有一天，这些圣贤深刻的种子会发芽，厚积薄发。

即使不谈收获，单是家里有浓厚的学习氛围，每天坚持读经典，本身就是给孩子一个优秀的习惯，一笔宝贵的财富。