你网购的东西透露了你的消费习惯，你网上约车的历史忠实的记录了你的出行轨迹，你浏览的网页已经透露了你的兴趣和秘密。随着你频繁规律的使用，不知不觉中你在互联网上的形象从寥寥几笔的速写成为素描，最后成为了一幅逼真的油画。在大数据的世界里，互联网可能比你自己都更了解你。
《给孩子讲大数据》这本书是数据科学家涂子沛所著，倡导成年人也抱有孩子的放松心态来看这本书，破除对“大数据”未知的恐惧。书里有丰富的故事、案例、插图，专业术语也都有举例说明，一个完全不懂的小白都能看懂大数据的全貌。
这本书从人类生产生活中的计数开始讲起，最早的是兽骨刻痕，到结绳记事。随着物品越来越丰富，必须创造更多的符号来区分，就有了仓颉造字，计数也就发展到了记数，不光有数字还有内容。随着经济和科学不断地发展，有了货币和数字支付，记数就发展到了记录。而数据也从单纯的数字发展为数据、文字、图形、音频、视频等一系列有根据有背景的数字集合。
书中列举了天文学家从大量的观测数据发现天体运行规律、斯诺医生通过调查数据发现霍乱细菌是通过污水传播的真相，美国谢尔曼将军通过搜寻城市数据来确定军队资源补给从而大获全胜，好莱坞电影《乱世佳人》通过问卷调查数据来制定了成功的商业推广方案等案例故事来说明数据运用的广泛和有效。
但以上案例还只是小数据的运用，四种能力的增强促使我们从小数据正式进入大数据的大计算时代，那就是保存数据的能力（摩尔定律）、收集数据的能力（鼠标和互联网）、生产数据的能力（社交媒体）和处理数据的能力（分布式计算，云服务）。
沃尔玛通过数据挖掘成为零售帝国、“证物云”让社会犯罪率大幅下降、科技“保姆”救助空巢老人等故事说明了知冷知热知心应该是大数据的终极追求。
作者最后提醒我们，凡是都有两面性，大数据时代，新的数据不断涌现，浏览信息的过程就同时在消耗个体的时间和精力。在大数据时代，“注意力就是金钱”“注意力就是生命”。很多人喜欢刷微信、微博、抖音，这些五花八门的信息都在挑动你的情绪，刺激你的感官，吸引成瘾的阅读。因为只要你点开，系统就会给内容制造商付费，而你付出的就是注意力。
这是一个大数据时代，不控制数据就要被数据控制。我们需要具备“数商”，也就是记录、整理、组织、保存、搜索、洞察、和控制数据的能力，管理好自己的注意力，享受大数据时代带来的红利，而不被大数据的洪流淹没。
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