贝尔不等式

在图书馆碰见一位学生，已经人高马大，大学在读。聊起读书与书写，他先赞了我一通，说理科老师能将文字写溜，不容易啊。我老脸赤红，倒不是担不起赞誉，实则是投降行为被揭。身为理科教员，虽只教中学，多学点数理也算份内的事，哪怕仅作为爱好。翻了费恩曼物理学讲义，后面的理论真可谓艰难，跺着脚念下去，直到某天看到贝尔不等式及其论证过程，突然感觉自己偏瘫了，好一会儿右手感知不到所提铅笔的分量——那么简单简洁的证明，简直不像人为，当时我就举起了双手——严谨的世界不是我漏洞百出的智商能瞧得清、看得懂的。

理论玩不动，还有什么好玩？文字而已。

玩手机，偶然听到高晓松讲述弃理工从文艺的往事，不管高先生的理由多么光明净眼，我始终认定他是招安了自己。当然不能怪人家，要怪也只能怪祖宗先人，没让我们民族培养出思辨推理的习惯，并爱上此道、热衷此道。我向来认为智商属于内家修为，与修练内力一个路子，想功盖侠客之众，非一日之功，非一代之功。我们做不到顶尖，嬴政为始作俑，罪魁当属董仲舒，刘彻的祸首绝对没跑；为了万人奉一人，罢黜百家，只留了个变种的腐儒——名家止步，逻辑的香火也就断了。

我们的祖传学问偏重研究世道人心，比谋略，拼权术，论治人，没有哪个文明能出中华之右。假如今天名重天下的不是孔孟，甚或老庄，而是公孙龙和惠施这一脉的老哥哥们，我们的理论科学当会领先世界一个身位，也不至发个论文都要用英语——基础在人家那里，传承在人家那里，权威在人家那里，有个甚法子？当然也并非全无对策，自信人生两百年，以本民族的学习能力，不逃亡，不献降，埋首用功，赶上乃至超越，自吾辈起，两百年可期。