结束了一场绘画分析的训练营，原本计划完成四十二读图的解读，由于中间一段时间太忙的缘故，只完成了其中的25幅。虽然没有全部完成，这次的练习对自己而言，还是提升了不少！
所以，从现在开始从头开始100幅绘画分析，不记时间，有画，有时间就分析！如果你感兴趣，也可以传画给我！微信:
绘画分析(1/100)
值得注意的是，绘画分析，只是分析画者在绘画时的一些情况，会涉及到一些性格特点，但不做性格测评的定论！
画作主题：房树人
画者基本信息:男孩，三年级
一．〖画面整体〗
画面大小——画面整体较大，画者超过纸张的3/4画者自我感觉较好，
画面位置——整体偏右，偏下较为现实
线条类型——线条以直线为主，规则性较强。
笔触深浅——笔触合适
颜色——铅笔色
顺序、涂抹、时间——不详
二．〖基本特征及释义〗
房子——位于画纸的中间，偏左，比较重视家庭。单面房，尖屋顶，画者心思单纯，比较关注自我。有窗有门，期望与外界沟通，但似乎门窗都是关着的，是否有不知道如何与外界沟通的困惑?天窗，也有需要私人空间的需求。烟囱炊烟袅袅，烟飘向右侧，象征对家庭的温暖的渴求。房子内有一沙发，理解为透视墙，强调客厅:可能与外界的界限不太清晰，希望引起别人的关注！门前是敞开的院子，右边是游泳池，同样有拥有对私人空间渴望的意思。左边是花园，画者正在给植物浇水。
人物——位于左下角，相对较小，缺乏安全感，性格相对内向。头发描黑，最近是否有些烦恼？身体使用方块状绘画方式较多，画者的规则感很强，同时也可能表现为灵活性不够！脚画的比较大，自我感觉力量强大，也有安全感不做的表现。或者正在浇花，说明画者是个内心善良，有爱心的孩子。同时花草也是期待更多的陪伴的象征。
树——画在左侧上部，母亲对孩子的影响比较大。五棵松树，松树是性格坚定的象征，但同时也有一定的攻击性。是否会表现为对母亲影响的抗争?一棵苹果树。树干往右偏斜，云状树冠，有四颗果实，孩子对一些艺术类的才能很有信心，并有获得一定的成果。
三．〖整体分析〗和建议
整体分析和建议:画者是一个比较有规则性的孩子，有时也会表现为固执和不灵活。母亲对孩子的影响很大，不过随着孩子的长大，可能孩子会对妈妈的一些影响有自己的看法，并且有所抵触。妈妈要学着适当的放手，抓大放小！孩子对自己艺术方面的成果比较认可，是孩子的兴趣所在，继续加油！随着孩子的长大，他需要一些私人空间，家长也要给予支持。对陪伴和家庭温暖方面的需求，家长可以征求孩子的想法，具体需要怎样的陪伴才是孩子的需求。有效的陪伴不在于时间，而在于质量！而陪伴和温暖的补给也是提升孩子安全感的主要途径！
绘画分析(1/100)
网友评论