过了国庆,孩子们上学又有了些畏难情绪,学校门口,又是哭闹的声音,老二也哭了,她们对妈妈有太多的不舍,我看到,有个妈妈和孩子的对话:你为什么不进去?孩子说:我想你,家长说:想什么想。
这是普遍家长的误区,孩子需要家长的温暖,他一人离开家,要在幼儿园待一天,也不容易!我们要理解孩子,就像我们休息了两天,也会不想去上班,孩子也知道上学是必须要去的,就是家长无法接住孩子的情绪!
我们要多理解孩子!
过了国庆,孩子们上学又有了些畏难情绪,学校门口,又是哭闹的声音,老二也哭了,她们对妈妈有太多的不舍,我看到,有个妈妈和孩子的对话:你为什么不进去?孩子说:我想你,家长说:想什么想。
这是普遍家长的误区,孩子需要家长的温暖,他一人离开家,要在幼儿园待一天,也不容易!我们要理解孩子,就像我们休息了两天,也会不想去上班,孩子也知道上学是必须要去的,就是家长无法接住孩子的情绪!
我们要多理解孩子!
本文标题:幼儿园的早晨
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