圆圈中最后剩下的数
题目描述
每年六一儿童节,牛客都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为牛客的资深元老,自然也准备了一些小游戏。
- 其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。
- 每次喊到m-1的那个小朋友要出列唱首歌,然后可以在礼品箱中任意的挑选礼物,并且不再回到圈中,
- 从他的下一个小朋友开始,继续0...m-1报数....这样下去....直到剩下最后一个小朋友,可以不用表演,并且拿到牛客名贵的“名侦探柯南”典藏版(名额有限哦!!_)。
- 请你试着想下,哪个小朋友会得到这份礼品呢?(注:小朋友的编号是从0到n-1)
- 如果没有小朋友,请返回-1
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代码
/**
* 标题:圆圈中最后剩下的数
* 题目描述
* 每年六一儿童节,牛客都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为牛客的资深元老,自然也准备了一些小游戏。
* 其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。
* 每次喊到m-1的那个小朋友要出列唱首歌,然后可以在礼品箱中任意的挑选礼物,并且不再回到圈中,
* 从他的下一个小朋友开始,继续0...m-1报数....这样下去....直到剩下最后一个小朋友,可以不用表演,并且拿到牛客名贵的“名侦探柯南”典藏版(名额有限哦!!^_^)。
* 请你试着想下,哪个小朋友会得到这份礼品呢?(注:小朋友的编号是从0到n-1)
* <p>
* 如果没有小朋友,请返回-1
* 题目链接:
* https://www.nowcoder.com/practice/f78a359491e64a50bce2d89cff857eb6?tpId=13&&tqId=11199&rp=1&ru=/ta/coding-interviews&qru=/ta/coding-interviews/question-ranking
*/
public class Jz46 {
/**
* 约瑟夫环,圆圈长度为 n 的解可以看成长度为 n-1 的解再加上报数的长度 m。因为是圆圈,所以最后需要对 n 取余。
*
* @param n
* @param m
* @return
*/
public int lastRemaining_Solution(int n, int m) {
if (n == 0) {
return -1;
}
if (n == 1) {
return 0;
}
return (lastRemaining_Solution(n - 1, m) + m) % n;
}
public static void main(String[] args) {
Jz46 jz46 = new Jz46();
System.out.println(jz46.lastRemaining_Solution(4, 6));
}
}
【每日寄语】 生活总有不期而遇的温暖和生生不息的希望,无论什么时候都要眼看前方,满怀希望就会所向披靡。
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